Es werden exemplarisch ausgewählte Spielstücke und musikpraktische Konzepte erprobt und mit Blick auf ihre Einsatzmöglichkeiten im Musikunterricht der Grundschule methodisch-didaktisch reflektiert (z.B. Arrangements und Mitspielsätze, grafisch notierte Stücke, Konzeptstücke, Circle Songs, Musizieren mit Apps, inklusive Aspekte von Musikunterricht).
Mit dem veränderten Blick auf Unterrichtsprozesse nach dem Praxissemester sollen in diesem Seminar unterschiedliche Schwerpunktthemen neu bewertet bzw. didaktisch und methodisch vertieft werden. Dabei orientiert sich der Seminarplan anhand der musikspezifischen Kompetenzbereiche des Kernlehrplans für die Grundschule.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Di | 14:00-16:00 | T0-260 | 09.10.2023-02.02.2024 |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 38-M8-Mu_G-F Vertiefungsmodul Vertiefungsmodul | Musikpraxis Grundschule | Studieninformation | |
| 38-M8-Mu_G-SPF Musik im Kontext Musik im Kontext | Musikpraxis Grundschule | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
empfohlen: Teilnahme nach dem Praxissemster im Masterstudium
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