Das Seminar gibt einen grundlegenden Einblick in das pädagogische Handlungsfeld der Beratung. Es werden verschiedene Beratungsansätze und Beratungsfelder theoretisch thematisiert und Bezug auf die Herausforderungen und Anforderungen im Umgang mit unterschiedlichen Zielgruppen in der Beratungspraxis genommen. Ziel ist die kritische Reflexion von Beratungsinhalten und des eigenen pädagogischen Handelns.
Diese Veranstaltung berücksichtigt inhaltlich insbesondere die Aspekte des Leitbildes für die Lehre im Hinblick auf Genderaspekte, Persönlichkeitsentwicklung und Berufsfeldorientierung.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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| Module | Course | Requirements | |
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| 25-BE-IndiErg1_a Individual Supplement: Organisation, Quality and Counselling | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
| E3: Beratung und Organisationsentwicklung oder Professionelles Handeln und Qualität | Study requirement
Ungraded examination |
Student information | |
| 25-BE11 Final Module | E1: Seminar | Study requirement
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Student information |
| 25-BE4 Counselling and Organisational Development | E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung | Study requirement
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Student information |
| 25-UFP-P1 Individual Development of Profile: Organisation, Quality and Counselling | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.