Wie kaum eine andere technische Erfindung hat das Automobil seit seinem ersten Auftauchen zu Beginn des 20. Jahrhunderts die Mobilität von Menschen, die Infrastruktur von Landschaften und Städten, das Empfinden von Zeit und Raum, die Organisation von Wirtschaft und Politik sowie die Ikonographie im Bild, in der Literatur und in den bildenden Künsten verändert. Das Automobil ist selbst zur Ikone geworden. Es hat in seinem praktischen Nutzen beinahe alle Lebensbereiche durchdrungen. Zugleich - oder gerade deshalb? - ist kaum ein technisches Artefakt so sehr Gegenstand politischen und staatlichen Interesses geworden wie das Automobil. Ganze Staaten richteten ihre Wirtschaftspolitik nach ihrer Automobilindustrie aus, und die sozialen und ökologischen Konsequenzen der Massenmotorisierung wurden zu einem konstanten Streitpunkt in der Politik.
Das Seminar wird sich mit einzelnen Aspekten dieser komplexen Geschichte befassen. Dazu gehören die frühe Technikgeschichte des Automobils, die Unternehmensgeschichte bedeutender Automobilhersteller, sich wandelnde Protestformen gegen die Automobilisierung, die sozial und geschlechterspezifisch unterschiedliche Aneignung des Automobils als Identifikationsobjekt, die mediale Darstellung in der Werbung sowie die künstlerische Auseinandersetzung mit dem Automobil in Film und Literatur. Die Auswahl der Themen soll vor allem durch die Teilnehmenden selbst gesetzt und gestaltet werden.
keine spezifischen Vorkenntnisse; das Lesen von englischsprachigen Texten wird vorausgesetzt.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Fr | 10-12 | X-E0-207 | 14.10.2013-07.02.2014
not on: 10/25/13 / 11/1/13 / 12/27/13 |
einmalig am 25.10.2013 in Q0-101 |
| one-time | Fr | 10:00-12:00 | Q0-101 | 25.10.2013 | einmalig am 25.10.2013 in Q0-101 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
|
22-3.2
Main Module Modern Period
Hauptmodul Moderne
3.2.7 |
Seminar Moderne | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | ||||||
| Geschichtswissenschaft / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | 3.2.7; 3.4.4; 3.6.4; Modul 3.8 | 8 | scheinfähig | ||
| Geschichtswissenschaft (G) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | 3.4.4 | Wahlpflicht | 8 | scheinfähig | ||
| Geschichtswissenschaft (Gym/Ge) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | 3.2.7 | 8 | ||||
| Geschichtswissenschaft (HR) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | 3.6.4 | Wahlpflicht | 8 | scheinfähig | ||
| Politikwissenschaft / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2009) | 3.1a; 3.1b |