250375 Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten von Digitalisierung und Inklusion am Beispiel digitaler gestufter Lernhilfen (BS) (SoSe 2023)

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In diesem Blockseminar möchten wir uns mit zwei zentralen Herausforderungen für das Schulsystem beschäftigen. Erstens die Umstellung auf ein inklusives Schulsystem sowie zweitens das Phänomenen der Digitalisierung. Ausgehend von Unterrichtsmaterialien für den naturwissenschaftlichen Unterricht, die in einem Forschungs- und Entwicklungsprojekt der Versuchsschule Oberstufen-Kolleg entwickelt wurden, möchten wir das Prinzip gestufter Lernhilfen als Instrument der Individualisierung präsentieren. Darauf aufbauend sollen für mehrere im Seminar durch Studierende vertretene Schulfächer eigene gestufte Lernhilfen erarbeitet werden. Nachdem die gestuften Lernhilfen in einem ersten Schritt in Papierform entwickelt werden, werden wir diese im zweiten Teil des Seminars in ein digitales Format übersetzen.
Seminartermine:
09.08.2023, 10-18 Uhr
10.08.2023, 10-18 Uhr
14.08.2023, 10-18 Uhr
15.08.2023, 10-18 Uhr
16.08.2023, 10-18 Uhr
17.08.2023, 10-18 Uhr
Um dem doppelten Professionalisierungsanspruchs zwischen individueller Förderung und Digitalisierung von Unterricht(-smaterialien), der inzwischen auch in die Prüfungsordnungen des Studiums und des Referendariats Eingang aufgenommen wurde (individuelle Förderung, inzwischen aber auch Digitalisierung als Vorgabe für mindestens einen Unterrichtsbesuch im Referendariat) gerecht zu werden, haben wir uns aus Informatik (A. Haghani) und Erziehungswissenschaft sowie Fachdidaktik Biologie (M. Hülsmann mit Zweitfach Anglistik, L.-M. Kaiser mit Zweitfach Unterrichtsfach Pädagogik, T. Kirchhoff mit Zweitfach Mathematik und S. Kleinert mit Zweitfach Chemie) interdisziplinär zusammenschlossen, um in diesem Seminar in Form eines echten „Workshops“ konkrete Unterrichtsmaterialien zu entwickeln.
Leistungsform (Studienleistung): In dieser Veranstaltung kann eine Studienleistung erbracht werden. Bitte informieren Sie sich vorab, ob und welche Leistungsform (Studienleistung/Prüfungsleistung) Sie laut Ihrer Modulbeschreibung erbringen dürfen/müssen.
Als Studienleistung sollen die entwickelten digitalen gestuften Lernhilfen zu einem ausgewählten Unterrichtsfach zum Abschluss des Seminares präsentiert werden sowie in einem kurzen Bericht (a) die Entwicklung der digitalen gestuften Lernhilfen aus fachlicher und didaktischer Perspektive reflektiert werden und (b) eine unterrichtliche Implementierung beschrieben werden.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan

Requirements for participation, required level

Besondere IT-Kenntnisse bzw. EDV-Kenntnisse sind nicht erforderlich. In die Arbeit mit dem App-Gestaltungs-Programm wird je nach Kenntnisstand auch individuell im Seminar eingeführt.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
one-time Mi 10-18 X-E0-220 09.08.2023 Gruppenarbeiten I
one-time Mi 10-18 X-E0-226 09.08.2023 Gruppenarbeiten II
block 10-18 X-E0-222 09.-10.08.2023
one-time Do 10-18 X-E0-220 10.08.2023 Gruppenarbeiten I
one-time Do 10-18 X-E0-226 10.08.2023 Gruppenarbeiten II
one-time Mo 10-18 X-E0-228 14.08.2023 Gruppenarbeiten II
one-time Mo 10-18 X-E0-226 14.08.2023 Gruppenarbeiten I
block 10-18 X-E0-222 14.-17.08.2023
one-time Di 10-18 X-E0-228 15.08.2023 Gruppenarbeiten II
one-time Di 10-18 X-E0-226 15.08.2023 Gruppenarbeiten I
one-time Mi 10-18 X-E0-226 16.08.2023 Gruppenarbeiten I
one-time Mi 10-18 X-E0-228 16.08.2023 Gruppenarbeiten II
one-time Do 10-18 X-E0-228 17.08.2023 Gruppenarbeiten II
one-time Do 10-18 X-E0-226 17.08.2023 Gruppenarbeiten I

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BiWi5_ISP Berufsfeldbezogene Praxisstudie Erziehen und Unterrichten E1: Professionelles Handeln in der Schule Study requirement
Student information
25-BiWi5_a Erziehen und Unterrichten Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Digitalisierung von einer gestuften Lernhilfe für ein Schulfach (= Präsentation und schriftliche Dokumentation des Produkts der Gruppenarbeit zu gestuften Lernhilfen)

E-Learning Space

A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there:

Registered number: 48
This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
eKVV participant management:
eKVV participant management is used for this course.
Show details
Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 50
Address:
SS2023_250375@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_393644299@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
47 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Monday, March 20, 2023 
Last update times:
Tuesday, July 18, 2023 
Last update rooms:
Tuesday, July 18, 2023 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
BS / 4
Department
Faculty of Educational Science
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
Clashing dates for this course
Links to this course
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The following link includes the course ID and is always unique:
https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=393644299
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ID
393644299