Herr Dinger kann aus gesundheitlichen Gründen das Seminar nicht durchführen. Wir konnten kurzfristig Herrn Dr. Hans-Eckhard Lubrich als Dozenten für diese Veranstaltung gewinnen.
Im Seminar werden grundlegende Texte zum Verständnis der Konfessionalität aus evangelischer und aus katholischer Sicht gelesen und interpretiert. Inhalte und Vollzüge von evangelisch-katholischem Dialog im evangelischen Religionsunterricht werden erörtert.
Weiter wird nach Möglichkeiten gefragt, konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht zu praktizieren, die das Kennenlernen der jeweils eigenen Konfession mit der der anderen verbindet und so der Identitätsbildung von Schülerinnen und Schülern dient.
Als einführende Lektüre wird zur Vorbereitung empfohlen:
1. Identität und Verständigung. Standort und Perspektiven des Religionsunterrichts in der Pluralität. Eine Denkschrift der Evangelischen Kirche in Deutschland. Gütersloh, 1994
2. Die bildende Kraft des Religionsunterrichts. Zur Konfessionalität des katholischen Religionsunterrichts. Hg. Vom Sekretariat der Deutschen Bischofskonferenz, 1996
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Evangelische Theologie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | PT/RP Ic; PT/RP II/1a; PT/RP II/2a | 3 | |||
| Evangelische Theologie / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | PT/RP Ic; PT/RP II/1a; PT/RP II/2a | 3 |