Auch vor dem Hintergrund einiger zum Teil spektakulärer Korruptionsfälle (z.B. Siemens) werden Organisationen in den letzten Jahren zunehmend mit Verantwortlichkeits- und Transparenzanforderungen konfrontiert. Transparenz gewinnt dabei einen Eigenwert, den Organisationen nur schwer zurückweisen können. Und Compliance Management stellt das Praxiskonzept dar, mit dem die entsprechenden Strukturumbauten bewerkstelligt werden sollen. Doch was bedeutet es für Organisationen, sich auf Transparenz und Verantwortlichkeit einzulassen? Um diese Frage zu untersuchen, geht das Seminar von der Gegenthese aus: Organisationen sind in Ihrer Funktionsweise auf strukturelle Intransparenz eingestellt.
Im Verlauf des Seminars soll – auch mit Bezug auf empirische Fälle – geklärt werden, was unter organisationaler Transparenz und Verantwortlichkeit soziologisch verstanden werden kann; ob und inwieweit Organisationen tatsächlich auf Intransparenz eingestellt sind; und schließlich welche Folgen eine Umstellung in Richtung Transparenz für Organisationen hat.
Vorausgesetzt werden Grundkenntnisse in der Organisationssoziologie. Diese haben Sie idealerweise durch den bereits erfolgten Besuch der Einführung in die Organisationssoziologie erworben.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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30-M32 Fachmodul Organisation II (erweitert) | Problemfeldanalyse oder Vertiefungsseminar | Study requirement
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Student information |
Vertiefungsseminar | Study requirement
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Student information | |
- | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Politikwissenschaft / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | Fachmodul (FM) Org | 4 | (bei Einzelleistung 2 LP zusätzlich) | ||
Politikwissenschaft / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | BA-Abschlusskolloquium | ||||
Sozialwissenschaften / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | BA-Abschlusskolloquium | ||||
Sozialwissenschaften / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | Fachmodul (FM) Org | 4 | (bei Einzelleistung 2 LP zusätzlich) | ||
Sozialwissenschaften GymGe als zweites Unterrichtsfach / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Fachmodul (FM) Org | 4 | (bei Einzelleistung 2 LP zusätzlich) | |||
Sozialwissenschaften GymGe als zweites Unterrichtsfach / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2008) | Fachmodul 19.3 | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) | |||
Sozialwissenschaften GymGe Fortsetzung BA-Nebenfach / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2008) | Fachmodul 19.3 | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) | |||
Soziologie / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | BA-Abschlusskolloquium | ||||
Soziologie / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | Fachmodul (FM) Org | 4 | (bei Einzelleistung 2 LP zusätzlich) |
Für den Erwerb einer benoteten Einzelleistung ist das Verfassen einer Hausarbeit erforderlich. Die Ideen zur Hausarbeit sollen im Seminarverlauf entwickelt und in einer der letzten Seminarsitzungen vorgestellt und diskutiert werden.