In dem Seminar sollen grundlegende statistische Methoden den studierenden näher gebracht werden. Wenngleich von den statistischen Inhalten sich der Kurs mit der Vorlesung "Quantitative Methoden" teilweise überschneidet, soll der Fokus hier insbesondere auf die praktische Anwendung und Interpretation von statistischen Verfahren auf geschichtswissenschaftliche und sozialwissenschaftliche Fragestellungen gelegt werden.
Das Seminar wird in englischer Sprache gehalten. Es ist jedoch möglich auf Deutsch Fragen zu stellen.
Grundlegende mathematische Vorkenntnisse (Summen, Produkte, u.U. Potenzen) sind wünschenswert, jedoch kein zwingende Grundvoraussetzung.
Charles Feinstein und Mark Thomas (2002): Making History Count. A Primer in Quantitative Methods for Historians. Cambridge University Press. Cambridge. (Kapitel 1-9.)
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Fr | 8-16 | D2-152 | 19.04.2013 | |
| einmalig | Sa | 8-16 | S2-121 | 20.04.2013 | |
| einmalig | Fr | 8-16 | D2-152 | 26.04.2013 | |
| einmalig | Sa | 8-16 | C01-264 | 27.04.2013 | |
| einmalig | Fr | 8-16 | D2-152 | 03.05.2013 |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 22-M-4.1 Theoriemodul Theoriemodul | Interdisziplinäres Theorieseminar | benotete Prüfungsleistung
|
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bielefeld Graduate School In History And Sociology / Promotion | Theory and Methods Classes | Methods Class. Can be credited for Stream A. | |||||
| Geschichtswissenschaft / Master | (Einschreibung bis SoSe 2012) | Mastermodul 4.1 | Wahlpflicht | 7.5 | Interdisziplinäres Theorieseminar | ||
| Geschichtswissenschaft / Promotion | Methodenseminar |
Prüfungsleistung wird die selbständige Bearbeitung einer geschichtswissenschaftlichen oder sozialwissenschaftlichen Fragestellung mittels quantitativer Methoden sein.