Das Seminar beleuchtet die literarische Seite des Mittelalters und vermittelt somit die literaturgeschichtliche Grundbildung des Fachs Germanistik. Sie werden Texte aus dem frühen, hohen und späten Mittelalter lesen und diese in Verbindung zu moderner Literatur bringen, um zu sehen, was sich verändert – und was nicht. Der Thema bietet wenig Wissen zum Auswendiglernen. Es sensibilisiert vielmehr für Diskurse und Kontroversen der Literaturwissenschaft und analysiert Textausschnitte aus kanonischen Werken des deutschen (und französischen) Mittelalters. Sie lernen, was mittelalterliche Literatur kennzeichnet und wie sich in ihr das Welt- und Gesellschaftsbild der Epoche spiegelt. Da die zu behandelnden Texte in älteren Sprachstufen des Deutschen überliefert sind, werden sie lernen, mittelhochdeutsch zu lesen und damit ihr Wissen um die Geschichte der deutschen Sprache vertiefen. Jeder Seminarsitzung ist eine übergeordnete Fragestellung vorangestellt – sie werden in der Sitzung befähigt, diese zu beantworten. Darüber hinaus werden grundlegende Fragen zur Studienorganisation (Wie recherchiere ich?, Was finde ich ein Hausarbeitsthema?, Was sind Elemente eines wissenschaftlichen Textes? Welche Quellen sind zitierfähig, welche nicht?) beantwortet. Die Einführung wird darüber hinaus angehenden Lehrern aufzeigen, wie sie mittelalterliche Texte im Deutschunterricht einsetzen können.
Die Bereitschaft zu lesen ist für das Studium der Germanistik sehr nützlich. Wir werden im Seminar Ausschnitte aus mittelhochdeutscher Literatur lesen, wofür keine Vorkenntnisse erforderlich sind. Wir lesen hauptsächlich zusammen in den Seminarsitzungen, sollte ein Text schon vorher vorbereitet sein, weise ich darauf hin. Die für den jeweiligen Termin relevanten Textausschnitte finden sie im StudIP – begleitend empfiehlt sich die Anschaffung und Lektüre der „Einführung in die deutsche Literatur des Mittelalters“ von Meinolf Schumacher (Darmstadt 2010).
Meinolf Schumacher: Einführung in die deutsche Literatur des Mittelalters. Darmstadt 2010.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Mo | 10-12 | S0-115 | 08.04.-19.07.2013
nicht am: 20.05.13 |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 23-GER-Portal_ver1 Fachportal Germanistik Fachportal Germanistik | Einführung in die Mediävistik | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Der Erwerb einer benoteten Einzelleistung ist für das Seminar nicht vorgesehen. Die Studierenden werden als Studienleistung ein Lernportfolio erstellen, in dem sie ihren Lernprozess in der 'Einführung' reflektieren. Der Inhalt des Portfolios wird in der ersten Sitzung besprochen und ist einem gesonderten Infoblatt (StudIP: Ordner ‚Allgemeine Dateien’) zu entnehmen. Das Lernportfolio wird 2 Wochen nach der letzten Seminarsitzung im Sekretariat von Frau Gabriela Strob (C6-201) abgegeben und nach der Durchsicht in meinen Sprechstunden besprochen.