Quer durch Spiegel, ZEIT und Radiosendungen geht die Beschwerde von Uni-Dozenten, ihre Studenten schrieben ihnen unhöfliche E-Mails. Beabsichtigt sei das selten, so Sprachwissenschaftler, es fehle das Wissen um sprachliche Normen. Und das nicht nur im Uni-Alltag: Auch im Nebenjob in einer Firma oder beim Schreiben einer Bewerbung wird von jungen Menschen eine Schreibpraxis erwartet, die sie nie gelernt haben. Gute Vorbilder zu finden, ist oft schwierig: Soll man sich an hölzernen Banken- und Behördentexten orientieren? An verschachtelten akademischen Publikationen? An flapsigen Werbebriefen? An den grauenvollen Recruiting-Videos mancher Unternehmen? Inhalt des Seminars ist es, diese Fragen zu diskutieren, Lösungen zu finden und das Schreiben von Texten zu üben, die außerhalb des Privaten Adressaten erreichen, überzeugen und informieren sollen.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| one-time | Fr | 14-16 | T2-208 | 12.04.2013 | Vorbesprechung |
| one-time | Sa | 9-17 | U2-147 | 11.05.2013 | |
| one-time | Sa | 9-17 | C01-148 | 08.06.2013 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 23-GER-O Berufsorientierung: "Wissenschaft, Öffentlichkeit, Medien" | Praktikumsvorbereitung | Student information | |
| 23-LIT-LitP9 Kombinationsmodul: Praktische und interdisziplinäre Studien | Praxisorientierte Veranstaltung oder sprach- oder schreibpraktische Veranstaltung | Study requirement
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Student information |
| Praxisorientierte oder Interdisziplinäre Veranstaltung | Study requirement
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Student information | |
| Sprach- oder schreibpraktische Lehrveranstaltung | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 23-LIT-M-LitPXM Praxismodul | Praxisbegleitende Lehrveranstaltung | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglistik: British and American Studies (GHR) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | ||||||
| Germanistik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | BaGerP4K; BaGerP3V | 2/3/5 | |||
| Germanistik / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | BaGerP3V | 2/5 | ||||
| Germanistik (GHR) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | BaGerP4K; BaGerP3V | 2/3/5 | |||
| Germanistik (GHR) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | BaGerP3V | 2/5 | ||||
| Literaturwissenschaft / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | BaLitKM | ||||
| Literaturwissenschaft / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | MaLit6a |