Die Französische Revolution ist das beherrschende politische Ereignis ihrer Epoche. Die Revolutionskriege prägen Europa über ein Vierteljahrhundert, die gesellschaftlichen Veränderungen der Revolution wirken bis heute nach.
Im Seminar werden wir uns mit der Aufnahme der Revolution in der zeitgenössischen deutschen Literatur beschäftigen. Als wie bedeutsam wurde die Revolution von ihren Zeitgenossen eingestuft? Welche Haltungen - Euphorie, Ablehnung, reflektierte Distanz - nahmen sie ihr gegenüber ein? Welchen Einfluss hat die Revolution auf die 'Blütezeit' der deutschen Literatur um 1800?
Indem das Seminar auf den relativ kurzen Zeitraum von zehn Jahren beschränkt ist, bietet es einen Querschnitt durch die unterschiedlichen literarischen Bezugnahmen auf die Zeitereignisse.
Vielfältig sind dabei auch die Formen, in denen dies geschieht: Lyrik (Klopstock, Hölderlin), Romane (Knigge), Essays (Wieland, Goethe), aber auch Briefe und journalistische Berichte (Campe, Forster).
Für einen geschichtlichen Überblick bietet sich an:
Axel Kuhn: Die Französische Revolution. Stuttgart: Reclam 1999.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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| Module | Course | Requirements | |
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| 23-GER-Gru-Lit German Literary Aspects Relevant to Primary School Education | fachwissenschaftliche Vertiefung: Literaturwissenschaft | Study requirement
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Student information |
| 23-GER-PLit3 Authors, Works, Discourse | Veranstaltung 1 (mit Modulprüfung) | Study requirement
Graded examination |
Student information |
| Veranstaltung 2 | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Germanistik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | BaGerP2L | 2/5 | |||
| Germanistik / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | BaGerP2L | 2/5 | ||||
| Germanistik (GHR) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | BaGerP2L | 2/5 | |||
| Germanistik (GHR) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | BaGerP2L | 2/5 |
Die aktive Teilnahme an diesem Seminar schließt (neben regelmäßiger Anwesenheit und Bereitschaft zu Lektüre und Beteiligung) die Ausarbeitung eines Referats ein.
Eine benotete Einzelleistung erreichen Sie, indem Sie eine schriftliche Hausarbeit verfassen.