Als Bestandteil zeichnerischer und malerischer Kompositionen aktiviert Fragmenthaftes unsere Vorstellungskraft und Imagination auf besondere Weise. Das kalkulierte Verhältnis des Erscheinenden zum Nichterscheinenden erzeugt Mehrdeutigkeiten und regt ein inspiriertes Sehen an. Brüche werden optisch zusammen gefügt und Teilstücke auf eigensinnige Weise ergänzt.
Im Seminar geht es um die Arbeit mit solchen Aussparungen oder malerischen Leerstellen, die Sehgewohnheiten und Erwartungen unterlaufen und Voraussetzung für interessante Bildlösungen sind.
Bitte mitbringen: Zeichen- und Malmaterial
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 38-M2-K Basics of Scientific and Didactical Aspects Grundlagen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Vertiefende Werkstatt Kunst | Student information | |
| 38-M4-K Project Module Didactics Projektmodul Didaktik | Vertiefende Werkstatt | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | ||||||
| Kunst und Musik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | BW | 3. 4. | 2/4 | BW.1 |