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211700 Interdisziplinäre Forschungskompetenz (S) (SoSe 2013)

Inhalt, Kommentar

Dieser Kurs wendet sich an Studierende im Masterstudium aus allen naturwissenschaftlich-technischen Studiengängen. Primäres Ziel ist das Heranführen an die wissenschaftliche Publikation insbesondere auch aus interdisziplinärer Perspektive, da viele spannende Resultate heute in Kooperation verschiedener Gruppen entstehen. Daher wird der Kurs durch Lehrende verschiedener Fakultäten begleitet (Kohse, Kaltschmidt, Kuschel, Kruse, Noll, Hütten), die ihre eigenen Erfahrungen einbringen.
Als authentischen Hintergrund für den Entstehungsprozess eines wissenschaftlichen Papers haben wir das Journal BiNaturE gegründet; hierfür steht in Kooperation mit Elsevier eine professionelle Plattform zur Verfügung, wie sie auch beim "echten" Publizieren verwendet wird. Der Kurs vermittelt also direkte Einblicke in diese Prozesse. Jede(r) Studierende benutzt als Material die eigene Bachelorarbeit (oder eine vergleichbare Forschungsarbeit). Im Kurs wird daraus ein eigener (Kurz)artikel entstehen; ebenso wird jede(r) zwei andere Artikel anonym begutachten. Alle Informationen werden innerhalb des Kurses vertraulich behandelt; die Artikel sind also nicht "wirklich" publiziert.
Wissenschaftliches Arbeiten insbesondere im interdisziplinären Kontext setzt Kommunikation zur Vermittlung und Diskussion von Ergebnissen voraus. Daher werden im Diskussionsforum Strategien hierfür erprobt.
Plagiate und andere Verstöße gegen die Etikette guten wissenschaftlichen Arbeitens haben breite Aufmerksamkeit erzielt. Im Kurs sollen daher ethische Grundsätze für wissenschaftliches Arbeiten und Publizieren verdeutlicht werden.

KURSPLAN Interdisziplinäre Forschungskompetenz
10.04. Einführung, Ziele und Termine: Von „Nature“ zu BiNaturE
17.04. Kriterien für wissenschaftliches Publizieren
24.04. Verdichten der eigenen Arbeit, Artikelstruktur
08.05. Vom Entwurf zum Paper
15.05. Ethische Gesichtspunkte: Gutes wissenschaftliches Arbeite, Plagiate und Probleme
22.05. Was passiert beim Review?
29.05. Diskussionsforum: Einführung und Planung
05.06. Ethische Gesichtspunkte: Bibliometrie, Fallbeispiele, Zweifelsfälle
12.06. Überarbeitung Artikel als Reaktion auf Reviews
19.06. Diskussionsforum: Panels und Statements
26.06. Ethische Gesichtspunkte: Ombudsgremien und Anlaufstellen
03.07. Erfahrungen mit wissenschaftlichem Publizieren
10.07. Diskussionsforum: FameLab, Feedback und Strategien
17.07. Abschlussveranstaltung: BiNaturE und „Paper Party“
Ethische Gesichtspunkte: Ombudsgremien und Anlaufstellen

Lehrende

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
21-MA-CM-10LP Ergänzungsmodul Master Chemie/ Biochemie 2 Std. Vorlesung 1 unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
21-MA-CM-5LP Ergänzungsmodul Master Chemie/ Biochemie 2 Std. Vorlesung 1 unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Biochemie / Master (Einschreibung bis SoSe 2012) MWB Wahl 2. 4. 5  
Bioinformatik und Genomforschung / Master (Einschreibung bis SoSe 2012) Individueller Ergänzungsb Wahl 2. 4. 5  
Chemie / Master (Einschreibung bis SoSe 2012) MWB Wahl 2. 4. 5  
Intelligente Systeme / Master (Einschreibung bis SoSe 2012) Individuelle Ergänzung Wahl 2. 4. 5  
Molekulare Biotechnologie / Master (Einschreibung bis SoSe 2012) Individuelle Ergänzung Wahl 2. 4. 5  
Naturwissenschaftliche Informatik / Master (Einschreibung bis SoSe 2012) Individuelle Ergänzung Wahl 2. 4. 5  
Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
TeilnehmerInnen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges