Was tun Menschen, wenn sie lesen? Gegenstand des Seminars ist die Kulturtechnik des Lesens, die als Alltagstätigkeit ebenso wie als spezialisierte philologische Praktik in den Blick genommen wird. Anhand ausgewählter Texte aus Literatur- und Kulturtheorie (u.a. George Steiner, Paul de Man, Roland Barthes, Michel de Certeau, Franco Moretti, Eve Kosofsky Sedgwick, Aleida Assmann) erarbeiten die Teilnehmer*innen verschiedene Konzepte und Beschreibungen des Lesens. Von besonderem Interesse ist dabei die Frage, wie sich die jeweiligen Auffassungen des Lesens auf unser Verständnis von Literatur und den Umgang mit literarischen Texten auswirken.
Das Seminar vermittelt Kenntnisse verschiedener Theorien des Lesens und leitet zur Auseinandersetzung mit theoretischen Texten an. In diesem Zusammenhang werden mögliche ‚Anwendungen‘ von Theorie auf Literatur kritisch reflektiert. Neben der Heranführung an theoretische Positionen und ihre Applikation führt das Seminar anhand ausgewählter Texte in die Theoriegeschichte des 20. Jahrhunderts ein; nach Abschluss des Seminars sind die Teilnehmer*innen in der Lage, Theorielektüren historisch einzuordnen und zu kontextualisieren.
Die Texte werden im Lernraum Plus zur Verfügung gestellt. Textlektüre in deutscher und englischer Sprache.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Di | 16-18 | U2-119 | 10.10.2022-03.02.2023
not on: 11/1/22 / 12/27/22 / 1/3/23 |
Module | Course | Requirements | |
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23-LIT-BM2 Basismodul 2: Literaturtheorie und Ästhetik | Lektüren: Theorie lesen, erproben, kontextualisieren | Study requirement
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Student information |
- | Graded examination | Student information | |
23-LIT-LitBM2 Basismodul 2: Literaturtheorie und Ästhetik | Grundfragen der literarischen Ästhetik | Study requirement
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Student information |
Literaturtheorie und Methodologie | Study requirement
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Student information | |
Systematische Fragen der Literaturwissenschaft | Study requirement
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Student information | |
- | Graded examination | Student information | |
23-LIT-LitEM Einführungsmodul | Literaturtheoretische Grundlagen | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.