270219 Empirisch-experimentelles Projektseminar: Allgemeine Psychologie 1 - Kurs B (S) (SoSe 2022)

Wichtiger Hinweis:

Bitte melden Sie sich auch bei der Platzvergabeveranstaltung der FoPrak /Empra der Abt. Psychologie, Belegnr. 271058, an bzw. nehmen Sie diese Veranstaltung in Ihren Stundenplan auf. Dort haben Sie bis Montag, 28.3.22 um 23:59 die Möglichkeit sich für einen Semiarplatz zu registrieren und zugleich eine Präferenzenliste abzugeben.

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Thema des Seminars ist die Wahrnehmung der Blickrichtung.

• Blickwahrnehmung ist eine wichtige perzeptive Fähigkeit des Menschen.
• Der Blick einer anderen Person ist vermutlich die direkteste Information über die Gedanken dieser Person, die Individuen unabhängig von sprachlichen Äußerungen erhalten können.
• Blickrichtung und Aufmerksamkeit hängen eng zusammen. Wo der Blick ist, ist (oder war) wahrscheinlich die Aufmerksamkeit. Diese wiederum bestimmt, welche Objekte im Bewusstsein repräsentiert sind, gerade kognitiv verarbeitet werden und als Ziele zukünftiger Handlungen in Frage kommen.
• Die Blickrichtung ist entscheidend für das Verstehen gesprochener Sprache in natürlichen Situationen. Sie regelt z.B. den Sprecherwechsel in einem Gespräch und kann das einzige Mittel sein, wenn äußere Barrieren oder Krankheit andere Kommunikationsarten ausschließen.
• Blickrichtungswahrnehmung ist wichtig für kooperatives Handeln mehrerer Personen.
• Jenseits der Kooperation werden durch Blicke Hierarchien in Gruppen ausgehandelt.
• Blicke können ausreichen, um Menschen zu mobben oder zu belästigen.
• Neue Technologien: Gestaltung des Blicks von Avataren und Robotern in der Mensch-Maschine-Interaktion oder das technische Design von Videokonferenzen und Videotelefonie.

Beispiele für aktuelle Themen der Forschung.

• Wird der Blick als Strahl, oder als Kegel wahrgenommen?
• Wenn der Blick ein Kegel ist, wie groß ist dann dieser Kegel? Wie verändern Faktoren wie Alter, Geschlecht, emotionaler Zustand, etc. die Größe des Kegels?
• Welche perzeptuellen Hinweise nutzen Menschen überhaupt, um die Blickrichtung zu entschlüsseln? Konstruieren Sie ein quasi-physikalisches 3D Modell des Auges oder nehmen Sie eine Abkürzung?
• Wie akkurat wird die Blickrichtung wahrgenommen? Gibt es systematische Fehler? *Wenn ja, wie können die Fehler erklärt oder beeinflusst werden?
• Welche Umweltfaktoren spielen bei der Blickwahrnehmung eine Rolle? Wie wirkt sich etwa die Distanz, Exzentrizität oder Beleuchtung aus? Welchen Unterschied macht es, wenn die Blickrichtung durch die Augen oder durch den Kopf angezeigt wird?

Geplanter Ablauf

Sommersemester

• Literaturrecherche und Literaturüberblick
• Erster Entwurf einer Fragestellung
• Fragestellungsgeleitete selektive Literaturrecherche und –studium
• Vorbereitung des Berichts I: Literaturverzeichnis
• Festlegung der Fragestellung und Planung der Untersuchung.
• Exposé
• Vorbereitung des Experimentes
• Planung der Datenauswertung
• Vorbereitung des Berichts II: Methoden
• Abfassen des Methodenteils

Wintersemester

• Durchführung des Experimentes
• Auswertung
• Diskussion und Einordnung der Daten
• Vorbereitung des Berichts III: Ergebnisse
• Abfassen des Ergebnisteils
• Vorbereitung des Posters
• Vorbereitung des Berichts IV: Einleitung und Diskussion
• Präsentation des Posters
• Abfassen des Gesamtberichts
• Abgabe des Berichts Anfang März

Requirements for participation, required level

Empfohlen: Besuch der Wahrnehmungsvorlesung, die vorgesehenen Veranstaltungen der Methodenlehre für das erste Semester. Notwendige Vorraussetzungen siehe FsB.

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