270428 Was brauchen Eltern für eine Unterstützung des kindlichen Lese-/Rechtschreiberwerbs im häuslichen Umfeld? Ein praktisches Seminar zur Bedeutung von Motivation und Selbstregulation (BS) (WiSe 2022/2023)

Zur Informationsvermittlung und zur Einreichung von Aufgaben wird der LernraumPlus genutzt.

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In diesem Blockseminar werden in einem ersten Teil zentrale pädagogisch-psychologische Konstrukte aus dem Bereich Motivation und Selbstregulation im Hinblick auf die praktische Bedeutsamkeit für elterliches (Lern-)Engagement theoretisch beleuchtet. Auf der Basis dessen werden in einem zweiten Teil konkrete Materialien, Handreichungen, Checklisten, Lernvideos o.Ä. entwickelt, welche sich an realen Bedürfnissen von Eltern orientieren, die den kindlichen Lese-/Rechtschreiberwerb zu Hause unterstützen möchten.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Für alle Seminare in diesem Modul findet eine zentrale Seminarplatzvergabe über eine separate Veranstaltung mit der Belegnr. 271081 im eKVV statt. Bitte speichern Sie die separate Veranstaltung in Ihren Stundenplan. Sie finden die Veranstaltung für die Vergabe im eKVV unter dem gleichen Modul, indem sich auch dieses Seminar befindet. Alle weiteren Informationen zur Vergabe entnehmen Sie bitte der Beschreibung in der Vergabeveranstaltung.

Vorkenntnisse: empfohlen wird der erfolgreiche Abschluss der Veranstaltung EG-PT1.1

Die Anwesenheit in der Vorbesprechung ist für alle Studierenden unbedingt erforderlich. In der Vorbesprechung werden der organisatorische Ablauf der Veranstaltung, die Anforderungen an die Leistungserbringung sowie vorbereitende Aufgaben für die Wochenendtermine besprochen.

Literaturangaben

Literaturangaben werden zu Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben. Die Literatur wird im Lernraum zur Verfügung gestellt.