220012 Die Indianer und die Inuit Kanadas. Die Geschichte der 'First Nations' "Since the World Began" bis zur Gegenwart (S) (WiSe 2005/2006)

Inhalt, Kommentar

Dieses Seminar rekonstruiert die Geschichte der kanadischen Indianer und der Inuit, mit Schwerpunkt auf der Zeit seit 1500: Es wird ein Überblick über die einzelnen Völkergruppen mit ihren z.T. äußerst unterschiedlichen politischen, sozialen und kulturellen Verfassungen gegeben (nicht alle Indianer haben in Zelten gelebt und Büffel gejagt). Ihre Beziehungen zu den weißen Siedlern und Händlern sowie die Frage der wechselseitigen Wahrnehmung spielen in diesem Zusammenhang eine wichtige Rolle. Diese Beziehungen waren alles andere als spannungsfrei; doch hat es - mit Ausnahme der North-West-Rebellion - in Kanada, ganz anders als in den USA, keine Indianerkriege gegeben. Das Seminar geht auch auf die besondere Stellung der Indianer und Inuit, die sich heute selbstbewußt als ¿the First Nations¿ bezeichnen, in der gegenwärtigen kanadischen Gesellschaft ein.

Literaturangaben

Olive Patricia Dickason: Canada¿s First Nations. A History of Founding Peoples from Earliest Times, Toronto 1992.

Lehrende

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Geschichte / Lehramt Sekundarstufe I A3; A4; B1; B2; B4 Wahlpflicht scheinfähig HS
Geschichte / Lehramt Sekundarstufe II A3; A4; B1; B2; B4 Wahlpflicht scheinfähig HS
Geschichtswissenschaft / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Kern- und Nebenfach Wahl 8 unbenotet  
Geschichtswissenschaft (Hauptfach) / Magister Wahlpflicht scheinfähig HS
Geschichtswissenschaft (Nebenfach) / Magister Wahlpflicht scheinfähig HS

Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
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Hinweise:
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Donnerstag, 6. Oktober 2005 
Letzte Änderung Räume:
Donnerstag, 6. Oktober 2005 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie / Abteilung Geschichtswissenschaft
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347159