Anhand herausragender japanischer Animationsfilme der letzten Jahre wird im Seminar der Einfluss der "Anime" auf die Jugendkultur beleuchtet und es wird der Frage nachgegangen, wie wirkungs- und wie erfolgreich stilistische Muster des japanischen Animationsfilms im Kinder- und Jugendkino hierzulande sind. Mit Animes öffnet sich ein erweiterter ästhetischer Filmhorizont und es öffnen sich neue Dimensionen in der Zielgruppendefinition von Kinder- und Jugendfilmen.
Hickethier, Knut (2007):Film- und Fernsehanalyse. Stuttgart: Metzler; Mikos, Lothar (2008):Film- und Fernsehanalyse. Konstanz: UVK; Monaco, James (2009): Film verstehen. Kunst, Technik, Sprache, Geschichte und Theorie des Films und der neuen Medien. Mit einer Einführung in Multimedia. Dt. Fassung hrsg. von Hans-Michael Bock. Überarb. und erw. Neuausg. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt-Taschenbuch-Verl.; Faulstich, Werner (2008):Grundkurs Filmanalyse. München : Fink
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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einmalig | Mo | 14-16 | H4 | 22.10.2012 | Vorbesprechung |
einmalig | Do | 12:00-14:00 | U0-101 | 13.12.2012 | |
einmalig | Mo | 14-19 (s.t.) | H14 | 04.02.2013 | |
einmalig | Di | 10-19 (s.t.) | H13 | 05.02.2013 | |
einmalig | Mi | 9:30-15 (s.t.) | Lichtwerk Bielefeld | 06.02.2013 | |
einmalig | Mi | 15:00-17:00 | T2-227 | 06.02.2013 | |
einmalig | Do | 10-17 (s.t.) | H6 | 07.02.2013 |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-UFP-P2 Individuelle Profilbildung: Medienpädagogik | E2: Seminar 2 Medienpädagogik | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | Professionsbezogene Vertiefung | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.3.2.1; MA.3.2.2; MA.4.2.2; MA.5.2.1; MA.5.2.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MA.3.2.1; MA.3.2.2; MA.4.2.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MG.3.2.1; MG.3.2.2; MG.4.2.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.3.2.1; MG.3.2.2; MG.4.2.2; MG.5.2.1; MG.5.2.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | Professionsbezogene Vertiefung | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.2.2; M.4.2.2; M.5.2.2; M.3.2.1; M.5.2.1 | 3 | aktive Teilnahme | ||
Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | ||||||
Medienwissenschaft, interdisziplinäre / Master | (Einschreibung bis SoSe 2014) | Hauptmodul 7 | Wahlpflicht | 3 | |||
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.3.5; H.2.3 | scheinfähig |