401421 BHC42 Vertiefung E-Health-Vorlesung (V) (SoSe 2022)
Contents, comment
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Ziel des Moduls ist es, auf der Grundlage eines theorie- und evidenzbasierten Vorgehens onlinebasierte Informationsangebote zu konzipieren und zu entwickeln. Die Studierenden lernen, eigenständig redaktionell tätig zu werden. Besonderer Wert wird daher auf ein grundlegendes Verständnis der Programmierung und Pflege von Internetseiten sowie auf die Kenntnis von redaktionellen Anwenderprogrammen zur Verwaltung von Webseiten (Content-Management-Systeme) gelegt. Die Studierenden sind am Ende der Veranstaltung in der Lage, eng umschriebene Projekte im Bereich von E-Health eigenständig zu planen, Zielgruppen zu definieren, Inhalte der onlinebasierten Gesundheitskommunikation evidenzbasiert und zielgruppenspezifisch aufzubereiten und zu vermitteln.
Die Veranstaltung wird sowohl online als auch in Präsenz stattfinden. Genauere Informationen hierzu sind dem Veranstaltungsplan zu entnehmen.
Requirements for participation, required level
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Dies ist die Rahmenveranstaltung zum Modul 40-M12. Die Lehre innerhalb des Moduls findet in verschiedenen Seminaren statt, die zu Beginn des Semesters gewählt werden. Themen und Inhalte der Seminare variieren. Informationen dazu finden Sie in der Inhaltsbeschreibung der Seminare.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 40-M12 Vertiefung E-Health | BHC42 Vertiefung E-Health-Vorlesung | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Die Prüfungsleistung/Studienleistung wird in Form einer Gruppenarbeit erbracht (vgl. § 10 Abs. 6 prüfungsrechtliche Rahmenrichtlinien der Uni Bielefeld). Durch entsprechende Einteilung der Studierenden in Gruppen und individuelle Vergabe der Aufgabenstellungen stellt der*die Prüfer*in sicher, dass der als Prüfungsleistung/Studienleistung zu bewertende Beitrag der*des Einzelnen bewertbar ist und die in den Regelungen zum Curriculum geregelten Anforderungen erfüllt. Die Prüfungsleistung/Studienleistung eines Studierenden in der Gruppe muss auf Grund der Angabe von Abschnitten, Seitenzahlen oder anderen objektiven Kriterien, die eine eindeutige Abgrenzung ermöglichen, deutlich unterscheidbar und erkennbar sein.
- E-Learning Space
- E-Learning Space
- Registered number: 74
- This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
- Address:
- SS2022_401421@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_325509208@ekvv.uni-bielefeld.de
- Coverage:
- 34 Students to be reached directly via email
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Email archive
- Number of entries 0
- Open email archive
- Last update basic details/teaching staff:
- Thursday, March 31, 2022
- Last update times:
- Monday, April 4, 2022
- Last update rooms:
- Monday, April 4, 2022
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- lecture (V) / 2
- Department
- School of Public Health
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
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