250360 Reflexion von Praxis- und Handlungsansprüchen im inklusiven Unterricht: Ethnographische Zugänge aus dem Vereinigten Königreich, Australien und Deutschland (S) (SoSe 2022)

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In diesem Seminar diskutieren wir ethnographische Forschungsergebnisse aus Studien aus Deutschland, dem Vereinigten Königreich und Australien. Zudem wird eine vergleichende ethnographische Studie (Deutschland/Vereinigtes Königreich) näher betrachtet und diskutiert.

Entlang der Ergebnisse diskutieren wir vor allem Praxis- und Handlungsansprüche an inklusiven Unterricht. Oftmals enttäuschen die Ergebnisse ethnographischer Studien zu inklusivem Unterricht. Wir werden sie allerdings in den kulturellen, sozio-politischen und histo-rischen Kontext einordnen und gemeinsam das Reflexionspotential für inklusive Unterrichtsentwürfe diskutieren.

Die Studierenden reflektieren anhand der ethnographischen Studienergebnisse einerseits die Möglichkeiten inklusiven Unterrichts, aber andererseits auch Herausforderungen und wie die beforschten Akteur*innen mit diesen umgehen. So werden die Studierenden angehalten, eine analytische Haltung gegenüber Praxis- und Handlungsansprüchen einzunehmen und diese für ihre eigene professionelle Zukunft zu reflektieren. Durch den Blick auf die (inklusiven) Praktiken anderer Schulsysteme generieren wir gemeinsam Innovationspotential für die eigene Umsetzung inklusiven Unterrichts.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan/

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Fr 12-14 V2-121 08.04.-15.07.2022
not on: 4/15/22

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BiWi14_b Fachliches Grundlagenmodul (GymGe) E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion Study requirement
Graded examination
Student information
25-BiWi2 Fachliches Grundlagenmodul E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion Study requirement
Graded examination
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Studienleistung:
Die Studierenden schreiben insgesamt drei Reflexionen von je ca. 400 Wörtern zu einem inhaltlichen Block des Seminars und laden diese in LernraumPlus hoch. Es wird thematische Wahlmöglichkeiten geben. Weitere Details werden in einer der ersten Sitzungen bekannt gegeben.

Prüfungsleistungen:
Hausarbeiten oder Portfolios können als "PL" geschrieben werden. Eine individuelle Beratung zu diesen Prüfungsformen wird während des Seminars und in den digitalen Sprechstunden angeboten. Weitere Details werden in einer der ersten Sitzungen bekannt gegeben

E-Learning Space
E-Learning Space
eKVV participant management:
eKVV participant management is used for this course.
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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 38
Address:
SS2022_250360@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_324030780@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, April 1, 2022 
Last update times:
Thursday, March 10, 2022 
Last update rooms:
Thursday, March 10, 2022 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
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Questions or correction requests for this course?
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324030780