Das Seminar untersucht aus einer kommunikationstheoretischen Perspektive die gegenwärtige Digitalisierung der Wissenschaft. Hierzu werden zunächst zentrale Grundlagen einer kommunikationstheoretischen Beschreibung der Wissenschaft vermittelt, um auf dieser Basis einen Blick auf die medialen Bedingungen der Ausdifferenzierung der modernen Wissenschaft, insbesondere den Buchdruck, zu werfen. Sodann beschäftigt sich das Seminar mit der Sozial- und Ideengeschichte heutiger digitaler Technologien, um vor diesem Hintergrund aktuelle Diagnosen der Digitalisierung wissenschaftlicher Kommunikation zu diskutieren.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Di | 12-14 | U4-211 | 14.10.2013-07.02.2014
nicht am: 24.12.13 / 31.12.13 |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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30-M-Soz-M10a Wissenschafts- und Techniksoziologie a | Seminar 1 | Studienleistung
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Seminar 2 | Studienleistung
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- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
30-M-Soz-M10b Wissenschafts- und Techniksoziologie b | Seminar 1 | Studienleistung
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Seminar 2 | Studienleistung
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- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
30-M-Soz-M11a Mediensoziologie a | Seminar 1 | Studienleistung
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Seminar 2 | Studienleistung
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- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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History, Philosophy and Sociology of Science / Master | (Einschreibung bis SoSe 2014) | Hauptmodul 1 | Wahlpflicht | 2 | zusätzlich 4 LP für eine benotete Einzelleistung, 2 LP für eine unbenotete Einzelleistung | ||
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.S.3; H.S.2 | |||||
Soziologie / Master | (Einschreibung bis SoSe 2012) | Modul 3.3 | Wahl | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) |