250193 Unterrichtsanalysen unter allgemeindidaktischer Perspektive (S) (WiSe 2011/2012)
Contents, comment
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Das erziehungswissenschaftliche Studium soll Lehramtsstudierende u.a. dazu befähigen, die einschlägigen Theorieansätze auf Situationen in der schulischen Praxis zu beziehen und alltägliche Unterrichtsprozesse neu zu sehen. Analog dazu sollen im Seminar unterschiedliche Theorienansätze aus der Allgemeinen Didaktik auf bereits vorliegende Transkripte von Unterrichtsstunden bezogen werden. Auf diese Weise soll didaktische Kompetenz im Hinblick auf die Analyse von Unterricht entstehen, die hilfreich für das Entwickeln eigener Modelle der Unterrichtsvorbereitung sein kann.
Requirements for participation, required level
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Das Fachliche Grundlagenmodul sollte absolviert worden sein; Basisinformationen zur Allgemeinen Didaktik sind erwünscht. Die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit bei der theoriegeleiteten Interpretation der Unterrichtsausschnitte wird vorausgesetzt.
Bibliography
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Tulodziecki, Gerhard; Herzig, Bardo; Blömeke, Sigrid: Gestaltung von Unterricht.
Eine Einführung in die Didaktik. 2., durchges. Aufl.: Bad Heilbrunn: Klinckhardt (2009)
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 10-12 | U2-200 | 13.10.2011-02.02.2012
not on: 12/29/11 / 1/5/12 |
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MA.3.4.2; MA.5.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MA.3.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Professionsbezogene Vertiefung | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Professionsbezogene Vertiefung | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MG.3.4.2; MG.5.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MG.3.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.4.2; M.5.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | ||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | G.2.1; H.1.2 | scheinfähig |
Die Aktive Teilnahme setzt die regelmäßige Anwesenheit voraus, die durch selbständige und gruppenbezogene Analysen und Interpretationen von Unterrichtsausschnitten ergänzt wird.
Benotete oder unbenotete Einzelleistungen können in modulbezogenen Vertiefungsseminaren erbracht werden. Es wird empfohlen sich entweder in der Schreibwerkstatt von Herrn Boller (250200) oder in der didaktischen Vertiefung von Frau Koch-Priewe (250199) anzumelden, um die Inhalte des Seminars zu vertiefen.
- Address:
- WS2011_250193@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_25912356@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Wednesday, July 13, 2011
- Last update rooms:
- Wednesday, July 13, 2011
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
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