240371 Trigonometrie in der Schule (S) (WiSe 2011/2012)

Inhalt, Kommentar

Ein historisch-genetischer Zugang zur Trigonometrie führt in das Thema ein. Schwerpunktmäßig wird dann die Trigonometrie (einschließlich Goniometrie) in Klasse 10 thematisiert, wobei u. a. Zusammenhänge zwischen den trigonometrischen Funktionen, die Erweiterung auf Winkel über 90° und die Sätze für beliebige Dreiecke didaktisch diskutiert werden. Als Ausblick sollen trigonometrische Funktionen und deren Superpositionen und die Rolle trigonometrischer Funktionen in anderen Gebieten (z.B. der Akkustik und Elektodynamik) thematisiert werden.

Literaturangaben

Graumann, G. (2011). Genetische Einführung in die Trigonometrie. In: Henning, H Freise, F. (Hrsg.). Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht. Band 17 (Historisches für den Unterricht nutzbar gemacht). Hildesheim-Berlin: Franzbecker, S. 46 - 55.
Graumann, G. (2006). Zugänge zu Werten trigonometrischer Funktionen im Bereich 90° bis 360°. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2006, S. 219 - 222.
Braunmühl, A. von (1971). Geschichte der Trigonometrie (Original 1900), Wiesbaden.
Schulbücher der Sekundarstufe I

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Mi 14:00-16:00 C01-249 10.10.2011-03.02.2012
nicht am: 28.12.11 / 04.01.12

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Prüfungen

Datum Uhrzeit Format / Raum Kommentar zum Prüfungstermin
Mittwoch, 1. Februar 2012 18:00-20:00 H13 Klausur

Verstecke vergangene Prüfungstermine <<

Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Mathematik / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Kernfach MD10 Wahlpflicht 5. 6. 3 benotet  

Eine Klausur zu Ende der Vorlesungszeit ist Voraussetzung für den Erwerb von Leistungspunkten und Note.

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Hinweise:
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Montag, 31. Oktober 2011 
Letzte Änderung Räume:
Montag, 31. Oktober 2011 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Mathematik
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