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Unter dem Stichwort Umgang mit Heterogeniät wird versucht mit dem begrifflichen Paradoxon 'Gleichheit und Differenz' in der schulischen Praxis umzugehen. Fragt sich nur wie?
In diesem Seminar suchen wir nach einem ersten Aufspannen des Problems nach Lösungen für die spätere Praxis.
Grundsätzlich gibt es keine Teilnahmevoraussetzungen. Die Bereitschaft zur Gruppenarbeit ist jedoch mehr als wünschenswert.
- Bräu, K., Schwerdt, U. (Hg.), ‚Heterogenität als Chance’, LIT Verlag, Münster, 2005
- Klippert, H., 'Heterogenität im Klassenzimmer', Beltz Verlag, Weinheim, 2010
- von der Groeben, A., 'Verschiedenheit nutzen', Cornelsen Scriptor Berlin, 2006
weitere Literatur folgt im Seminar
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Ort | Zeitraum |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MA.3.1.1 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.3.1.1 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | Professionsbezogene Vertiefung | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.3.1.1 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | Professionsbezogene Vertiefung | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MG.3.1.1 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.1.1 | 3 | aktive Teilnahme | ||
| Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | Schwerpunkt I; Schwerpunkt II; Schwerpunkt III |
| Konkretisierung der Anforderungen | |
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Die aktive Teilnahme wird in diesem Seminar durch das Halten eines Referates und das Anfertigen einer dazu gehörigen schriftlichen Ausarbeitung erworben. Details hierzu werden in der ersten Sitzung besprochen. |
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| Lernraum | |
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| Kein Lernraum vorhanden | |
| TeilnehmerInnen | |
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| Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung | |
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| Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten | |
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| Sonstiges | |
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