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250297 Übergänge erforschen: Perspektiven und Methoden (S) (SoSe 2021)

Inhalt, Kommentar

Das Seminar findet z.T. digital, live zur genannten Zeit & z.T. digital, im Selbststudium (online synchron/asynchron) statt.

Übergänge finden im Kindes- und Jugendalter in sehr verscheidenen Formen statt und unterliegen einem kontinuierlichen Wandel. Forschung zu Übergängen verbindet in Ihrer Analyseperspektive die soziale Regulierung von Übergängen mit der subjektiven Bewältigung dieser Übergänge in biographischer Perspektive. Die Erforschung von Übergängen erlaubt es zudem, Kindheit und Jugend als historisch, gesellschaftlich, sozial und diskursiv hervor-gebrachte Konzepte thematisieren. Für Erziehungswissenschaft und pädagogische Praxis sind Übergänge nicht nur deswegen ein so interessantes Thema, weil Sie aktiv an ihrer Institutionalisierung und Gestaltung beteiligt ist/sind. An der Art und Weise, wie Übergänge gesellschaftlich gerahmt und gestaltet werden lässt sich einiges über die Lebensphasen Jugend und Kindheit in Erfahrung bringen. Auf individueller Ebene sind Übergänge immer auch biographische Bildungsanlässe. Nicht zuletzt sind Institutionen des Sozial- (Aus)- Bildungssystems immer auch zentrale Schaltstellen biographischer Übergänge: in ihren Kategorisierungen und Unterscheidungen spiegeln sich gesellschaftliche Normalisierungsansprüche und verschiedene Formen sozialer Ungleichheit.

In diesem Seminar insbesondere drei thematische Schwerpunkte bearbeitet werden: 1.) Eine Grundlagentheorethische Verständigung zu den Lebensphasen Kindheit und Jugend und theorethischen Konzepten (Übergänge, Lebenslauf, Biographie) 2.) verschiedene (theorethische & empirische) Perspektiven auf Übergänge (insb. Biografie-, Subjekt- und Praxistheorethische Ansätze); 3.) Empirische Studien zu "Übergängen" aus verschiedenen (lebensalterbezogenen) Kontexten.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenshaft im SoSe 2021.

Lehrende

Termine (Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Mo 10-12 ONLINE   12.04.2021-23.07.2021

Klausuren

  • Keine gefunden

Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
25-ME1 Allgemeine Grundlagen E2: Lebensalter Studienleistung
Studieninformation
25-UFP5 Fachdidaktik UFP E1: Subjektentwicklung im Kindes- und Jugendalter Studienleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
Teilnehmer*innen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges