250165 Umgang mit diagnostischen Inventaren-Selbststudium (S) (WiSe 2006/2007)

Die TN erproben Methoden zur Erhebung diagnostischer Daten und üben die Auswertung und Reflexion.

Teilnahme an dem Seminar MSP 3.1

Rhythmus	Tag	Uhrzeit	Format / Ort	Zeitraum

Studiengang/-angebot	Gültigkeit	Variante	Untergliederung	Status	Sem.	LP
Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education	(Einschreibung bis SoSe 2014)		MSP.3.1			3

Keine Konkretisierungen vorhanden

Kein E-Learningangebot vorhanden

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Art(en) / SWS: Seminar (S) / 2
Einrichtung: Fakultät für Erziehungswissenschaft
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