Dieses Vertiefungsseminar richtet sich nur an Studierdende, die das Seminar '250097 Qualitative Medienanalyse' in diesem Semester besuchen.
Die Themen und Lehr-Lernformen dieses Seminars werden mit den TeilnehmerInnen zu Beginn des Seminars besprochen.
Vorschläge für Themen dieses Vertiefungsseminars:
Struktur und Aufbau einer Hausarbeit
Finden und bearbeiten einer wissenschaftlichen Fragestellung
Inhaltliche Gestaltung einer Hausarbeit
unbedingte Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Seminar ist die Teilnahme am '250097 Qualitative Medienanalyse'.
* Flick, U.; v. Kardorff, E.; Steinke, I. (Hg), 'Qualitative Forschung', Rowohlt Taschenbuch Verlag, Reinbek bei Hamburg, 2000 * Friebertshäuser, B. u. Prengel, A. (Hg.), 'Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft‘, Juventa Verlag, Weinheim und München, 1997 * Mayring, P., ‚Einführung in die qualitative Sozialforschung’, Beltz Verlag, Weinheim und Basel, 2002, 5. Auflage
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Ort | Zeitraum |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.3.2.3; MA.5.2.3 | 3 | benotet | |||
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.3.2.3; MG.5.2.3 | 3 | benotet | |||
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.2.3; M.5.2.3 | 3 | benotet |
Konkretisierung der Anforderungen | |
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In diesem Seminar kann nur eine benotete Einzelleistung erworben werden. Details werden in der ersten Sitzung besprochen. |
Lernraum | |
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Kein Lernraum vorhanden |
TeilnehmerInnen | |
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Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung | |
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Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten | |
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Sonstiges | |
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