Ein Spaziergang durch die Stadt, den Blick durch eine mathematische Brille gerichtet - Math Trails sind eine moderne Möglichkeit, außerschulisches Lernen im Mathematikunterricht umzusetzen und dabei Kompetenzen wie Modellieren und Problemlösen bei Schülerinnen und Schülern zu schulen.
In dem Seminar werden Sie einen eigenen mathematischen Spaziergang für die Sekundarstufe I entwickeln. Die dafür erforderlichen Grundlagen – beispielsweise Wissen über die Offenheit von Aufgaben, Modellierung und Differenzierung – werden in den ersten Sitzungen thematisiert. Im Anschluss erstellen Sie individuelle Aufgaben zu einem Inhaltsbereich Ihrer Wahl für Ihren Math Trail (ggf. auch mit Hilfe einer App).
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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| Module | Course | Requirements | |
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| 24-DHR2_ver1 Mathematics Education 2 Didaktik 2 | Seminar zur Vertiefung in Mathematikdidaktik | Study requirement
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Student information |
| 24-DHR3-VRPS Preparation and Reflection of the Teaching Experience Semester ("Praxissemester") Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe) | Didaktisches Seminar zur Vertiefung 1 (2 SWS) | Study requirement
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Student information |
| Didaktisches Seminar zur Vertiefung 2 (2 SWS) | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.