250256 Kooperation im Gemeinsamen Unterricht (S) (SoSe 2011)

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Inhalt, Kommentar

Um Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Gemeinsamen Unterricht fördern zu können, ist es unabdingbar, dass SonderpädagogInnen und Regellehrkräfte miteinander kooperieren – zur Vorbereitung und Nachbereitung des Unterrichts, aber auch im Unterricht selbst. In diesem Seminar werden unterschiedliche Modelle zur Kooperation vorgestellt und verglichen sowie empirische Studien zur Lehrerkooperation gelesen und diskutiert. Außerdem besteht Raum für die Interessen und Fragen der TeilnehmerInnen.

Literaturangaben

Werden im Seminar bekannt gegeben

Lehrende

Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2014) MSP.4.2   3 aktive Teilnahme  

Aktive Teilnahme; wird in der ersten Sitzung besprochen

Kein E-Learningangebot vorhanden
Adresse:
SS2011_250256@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_22744389@ekvv.uni-bielefeld.de
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Donnerstag, 26. September 2013 
Letzte Änderung Räume:
Montag, 4. April 2011 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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22744389