Die Vorlesung führt in bedeutende dogmatische und ethische Entwürfe der Kirchengeschichte ein. Da-bei konzentriert sie sich in internationaler Perspektive besonders auf die neuere Theologiegeschichte und auf aktuelle Konzeptionen. Auf diese Weise soll eine Orientierung im Blick auf wichtige dogmati-sche und ethische Grundlagen und ihre Zusammenhänge gegeben werden. So erschließen sich ange-sichts aktueller dogmatischer und ethischer Herausforderungen die Horizonte zur Beantwortung grund-legender theologischer Fragestellungen im Religionsunterricht.
S. Andersen: Einführung in die Ethik, 2. Aufl. 2005; M. Bünker/M. Friedrich (Hg.): Gesetz und Evan-gelium. Eine Studie, auch im Blick auf die Entscheidungsfindung in ethischen Fragen (= Leuenberger Texte 10), 2007; M. Haudel: Die Selbsterschließung des dreieinigen Gottes. Grundlage eines ökumeni-schen Offenbarungs-, Gottes- und Kirchenverständnisses (= FSÖTh 110), 2006; P. Neuner/G. Wenz (Hg.): Theologen des 20. Jahrhunderts. Eine Einführung, 2002; H. Schwarz: Theologie im globalen Kontext: Die letzten zweihundert Jahre, 2006.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Evangelische Theologie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | ST Ia; ST II/1a; ST II/2a; KG Ia; KG II/1a | 2 | |||
| Evangelische Theologie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | KG II/2a; ST II/1b; ST II/2b; KG II/1b; KG II/2b | 2 | |||
| Evangelische Theologie / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | ST Ia; ST II/2a; KG Ia; KG II/2a; KG II/2b | 2 | ||||
| Evangelische Theologie / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | ST II/2b | 2 | ||||
| Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | ||||||
| Studieren ab 50 |
Wichtig!! Wird die Veranstaltung für das Profilmodul belegt, MUSS ein dritter LP erworben werden!
2 Punkte bei regelmäßiger Teilnahme
3 Punkte durch 5-seitiges Protokoll
Benoteter Modulabschluss durch ca. 12-seitiges ausgearbeitetes Protokoll