401341 BHC34 Theoretische und konzeptionelle Grundlagen der Gesundheitsförderung und -beratung (V) (WiSe 2020/2021)

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Die Vorlesung findet im Online-Format statt. Für einige Termine erfolgt eine Vorbereitung mit Lernvideos.

Im Vordergrund steht in diesem Modul der Erwerb grundlegender wissenschaftlicher Kompetenzen, konkret die Fähigkeit, sich Theoriewissen zur Gesundheitsbildung/-beratung anzueignen, theoretische Texte zu lesen und zu verstehen, unterschiedliche Theorietraditionen und relevante Theorieansätze differenziert zu betrachten, kritisch zu analysieren und zu beurteilen. Die Studierenden üben sich zugleich in einer konstruktiven Kritikkultur und in wissenschaftlicher Diskursfähigkeit. Sie ergänzen damit ihre wissenschaftliche Kommunikationskompetenz. Darauf aufbauend erfolgt eine Vertiefung analytischer Kompetenzen, indem die Studierenden sich mit den verschiedensten Interventionsstrategien im Bereich Bildung/Beratung auseinandersetzen und ihre Interventionslogik zu differenzieren lernen.
Themen:

  • Begriffsdefinitionen Gesundheitsbildung und -beratung
  • Soziale Ungleichheit / Diversität und Gesundheit und Konsequenzen für Gesundheitsbildung und -beratung
  • Kernkonzepte der Gesundheitsbildung und Gesundheitsberatung: Salutogenese und Resilienzförderung, Health Literacy, Partizipation und Empowerment
  • Theorien des Gesundheitsverhaltens, des Lernen und Lehrens und der Beratung
  • Interventionslogik von Bildung in Abgrenzung zu Information, Aufklärung, Beratung und Therapie
  • Einblick in die Bildungs- und Beratungsforschung

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Di 16-18 ONLINE   26.10.-04.12.2020
weekly Do 12-14 ONLINE   26.10.-04.12.2020

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Subject assignments

Module Course Requirements  
40-M8 Theoretische und konzeptionelle Grundlagen der Gesundheitsbildung und -beratung BHC34 Theoretische und konzeptionelle Grundlagen der Gesundheitsbildung und Gesundheitsberatung (bestehend aus einer Vorlesung und parallelen Seminaren mit Wahlmöglichkeit) Student information
40-M8_a Theoretische und konzeptionelle Grundlagen der Gesundheitsförderung und -beratung BHC34 Theoretische und konzeptionelle Grundlagen der Gesundheitsförderung und Gesundheitsberatung (bestehend aus einer Vorlesung und parallelen Seminaren mit Wahlmöglichkeit) Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Das Modul besteht aus zwei Elementen: einer vierstündigen Vorlesung in den ersten sechs Veranstaltungswochen, in denen Basiskonzepte und -strategien der Gesundheitsbildung und Gesundheitsberatung vermittelt werden, sowie daran anschließten paralleln Seminaren, in denen einzelne Aspekte thematisch und methodisch vertieft werden. Die Modulprüfung (Hausarbeit) wird im Seminar abgelegt. Die Themen der Seminare werden in der Vorlesung vorgestellt. Eine Zuteilung der Studierenden zu den Themen erfolgt unter Berücksichtigung thematischer Präferenzen.
Im Rahmen der Vorlesung sind Studienleistungen abzulegen. Informationen dazu finden Sie im Syllabus, der ab Mitte September im Lernraum eingestellt wird.

E-Learning Space
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Address:
WS2020_401341@ekvv.uni-bielefeld.de
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If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_221332378@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
51 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Email archive
Number of entries 0
Open email archive
Last update basic details/teaching staff:
Thursday, June 18, 2020 
Last update times:
Tuesday, August 25, 2020 
Last update rooms:
Tuesday, August 25, 2020 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
lecture (V) / 2
Department
School of Public Health
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221332378