261034 Befähigungen oder Fürsorge? Zur Chancengleichheit von Kindern (S) (WiSe 2010/2011)

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Chancengleichheit ist ein klassisches Thema der politischen Philosophie. Die besonderen Bedürfnisse von Kindern werden dabei in der Regel kaum berücksichtigt. Zwei moderne Theorien, der Capabilities Approach von Martha C. Nussbaum und die Fürsorgeethik von Virginia Held, bieten für dieses Problem Abhilfe an.
Das Seminar gliedert sich in drei Teile: Die ersten beiden Teile sollen dazu dienen, einen Überblick über die Theorien von Nussbaum und Held zu verschaffen. Im dritten Teil soll untersucht werden, was diese Theorien in Hinblick auf Chancengleichheit für Kinder anbieten.

Requirements for participation, required level

BA-Studiengang: Abschluss des ersten Studienjahres.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Mo 10-12 T8-200 11.10.2010-31.01.2011

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Philosophie / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kern- und Nebenfach N5 HM PP PR; N8 HM SB PGES   2  
Philosophie / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kern- und Nebenfach N10 GES-TH   2  
Philosophie (Gym/Ge als zweites U-Fach) / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) N5 HM PP PR    
Philosophie (Gym/Ge als zweites U-Fach) / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) N10 GES-TH; N8 HM SB PGES    
Philosophie (Gym/Ge fortgesetzt) / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) N8 HM SB PGES    
Philosophie (HR) / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) N5 HM PP PR    
Philosophie (HR) / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) N10 GES-TH    

Anforderungen nur Gesellschafts-/Religionstheorie:
Voraussetzung für die Vergabe von 4 Leistungspunkten ist die regelmäßige und aktive Teilnahme an der Veranstaltung sowie das erfolgreiche Erbringen der benoteten Einzelleistung. Die aktive Teilnahme umfasst das Erbringen schriftlicher oder mündlicher Beiträge im Umfang von maximal 1200 Wörtern. Die benotete Einzelleistung besteht aus einer Hausarbeit im Umfang von etwa 2000 Wörtern, die im Anschluss an die Veranstaltung geschrieben wird.

Anforderungen Hauptmodul u. Gesellschafts-/Religionstheorie:
Voraussetzung für die Vergabe von 2 Leistungspunkten in Hauptmodulen (BA-und MA ed.-Studiengang) ist die regelmäßige und aktive Teilnahme sowie das Erbringen des schriftlichen oder mündlichen Beitrags im Umfang von maximal 1200 Wörtern für das Modulportfolio, auf dem die unbenotete Moduleinzelleistung beruht. Die Anforderungen für den Modulportfolio-Beitrag werden zu Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben.
Voraussetzung für die Vergabe von 4 Leistungspunkten im Modul „Gesellschaftstheorie“ [„Religionstheorie“] ist die regelmäßige und aktive Teilnahme an der Veranstaltung sowie das erfolgreiche Erbringen der benoteten Einzelleistung. Die aktive Teilnahme umfasst das Erbringen schriftlicher oder mündlicher Beiträge im Umfang von maximal 1200 Wörtern. Die benotete Einzelleistung besteht aus einer Hausarbeit im Umfang von etwa 2000 Wörtern, die im Anschluss an die Veranstaltung geschrieben wird.

No eLearning offering available
Registered number: 34
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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 25
Address:
WS2010_261034@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_19421957@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Thursday, September 26, 2013 
Last update rooms:
Friday, June 4, 2010 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of History, Philosophy and Theology / Department of Philosophy
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
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ECTS points
2
(Also refer to the credit information in connection with the subject assignments)
ID
19421957