Durch die Fortschritte, die die Biotechnologie in den letzten Jahren erzielt hat, ist die menschliche Natur in einem bisher nicht gekannten Ausmaß veränderbar geworden. Die neuartigen Möglichkeiten, die z. B. „genetic enhancement“ und „neuroenhancement“ (das so genannte „Gehirndoping“) bieten, werfen diffizile ethische Frage auf. Im Seminar soll der Frage nachgegangen werden, inwieweit die „Perfektionierung“ des Menschen ethisch erlaubt oder sogar geboten ist. Im Blickpunkt der Diskussion werden u. a. die Differenzierung zwischen „therapy“ und „enhancement“, die Parallelen zur Erziehung sowie mögliche gesellschaftliche Auswirkungen der neuen Technologien (Erhöhung des Konkurrenzdrucks etc.) stehen. In der Veranstaltung werden sowohl Texte von entschiedenen Kritikern (z. B. Michael Sandel) wie auch Befürwortern (z. B. John Harris) der „Perfektionierung“ gemeinsam gelesen und diskutiert.
Von den Teilnehmern wird die Bereitschaft zum regelmäßigen Besuch der Veranstaltung und zur Lektüre der (überwiegend englischsprachigen) Texte erwartet. Vorkenntnisse im Bereich der Medizinethik sind wünschenswert, aber keine notwendige Voraussetzung für die Teilnahme.
Bachelorstudenten, die über grundlegende Kenntnisse im Bereich der Medizinethik verfügen, können nach persönlicher Absprache zugelassen werden.
Literatur: Die im Seminar behandelten Texte werden den Teilnehmern als Kopiervorlage zugänglich gemacht.
Zur Einführung: Bernward Gesang, Perfektionierung des Menschen, Berlin, 2007 (Kapitel 1, Technik zwischen Realität und Vision, S. 15-34).
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Philosophie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | N5 HM PP MOR | Pflicht | 2 | ||
| Philosophie / Master | (Einschreibung bis SoSe 2012) | WM PRAKT | |||||
| Philosophie (Gym/Ge als zweites U-Fach) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | N5 HM PP MOR | 2 | ||||
| Philosophie (HR) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | N5 HM PP MOR | 2 |
Voraussetzung ist die aktive, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme an zwei Graduiertenseminaren.
Im Werkstattseminar wird an die Themen der Graduiertenseminare angeknüpft, die die TeilnehmerInnen zuvor besucht haben. Die TeilnehmerInnen stellen eigene Texte vor, die gründlich diskutiert und anschließend vom dem/der jeweiligen VerfasserIn überarbeitet werden. Die allseitige gründliche Vorbereitung wird durch konsequente Einbeziehung aller TeilnehmerInnen in die Diskussion überprüft. Ein genauer Plan für den Ablauf des Seminars wird zu Beginn des Semesters gemeinsam erarbeitet.