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250326 Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) (S) (WiSe 2019/2020)

Kurzkommentar

Beginn in der 2. Vorlesungswoche

Inhalt, Kommentar

Im Seminar wird der Frage nachgegangen, was es eigentlich bedeutet‚ aktuell den Beruf einer/s Lehrer*in auszuüben. Um sich dieser Thematik wissenschaftlich-reflexiv zu nähern, werden zuerst historische und schultheoretische Aspekte von Schule und Unterricht betrachtet. Fokussiert wird dann sowohl auf die Lehrkraft als Person (Persönlichkeitsmerkmale, Rolle, Profession, Belastungen) als auch auf deren Stellung in Schule und Unterricht (Beziehungen zu Schüler*innen, Kolleg*innen, Eltern). Zur Seminarteilnahme gehört neben der dauerhaften Präsenz im Seminar der wissenschaftliche Umgang mit Texten (lesen, zusammenfassen, präsentieren, diskutieren, reflektieren). Als Studienleistung wird eine Hausarbeit in einer Kleingruppe innerhalb der Vorlesungszeit erstellt, in der angeleitet durch das angefügte Tutorium ein selbst gewähltes Thema bearbeitet wird.

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
25-BiWi1_a Einführungsmodul BiWi E2: Einführungsseminar Studienleistung
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25-BiWi1_b Einführungsmodul BiWi E2b: Einführungsseminar HRSGe/ GymGe Studienleistung
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Konkretisierung der Anforderungen

Zur Seminarteilnahme gehört neben der dauerhaften Präsenz im Seminar der wissenschaftliche Umgang mit Texten (lesen, zusammenfassen, präsentieren, diskutieren, reflektieren). Als Studienleistung wird eine Hausarbeit in einer Kleingruppe innerhalb der Vorlesungszeit erstellt, in der angeleitet durch das angefügte Tutorium ein selbst gewähltes Thema bearbeitet wird.

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