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230428 Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern" - Projekt "Wir erzählen" (Gym/Ge/HRSGe/HRSGe ISP/G und G ISP) (S+Pstu) (WiSe 2019/2020)

Kurzkommentar

Das Seminar ist fachübergreifend geöffnet für Studierende aller Lehrämter und Fächer, die Interesse an einem Einblick in das Thema "Sprachsensibler Fachunterricht und ganzheitliche Erzähl- bzw. Sprachkompetenzentwicklung" haben.

Inhalt, Kommentar

Der Umgang mit sprachlicher Vielfalt unter Schülerinnen und Schülern im Unterricht ist für Lehrerinnen und Lehrer fachlich, methodisch und emotional eine große Herausforderung. Durch das Erlernen der Kulturtechnik des mündlichen Erzählens können angehende Lehrerinnen und Lehrer ihr eigenes sprachliches Register erweitern. Hier setzt das Projekt "Wir erzählen" an: Beim Erzählen nehmen Erzählende und Zuhörende Kontakt auf, eine veränderte Lehrendensprache wirkt sich dabei auf eine sprachförderliche Interaktion aus. Im Projekt "Wir erzählen" werden die Studierenden von professionell Erzählenden geschult, gehen in der Praxisphase 1-2 mal wöchentlich in KiTas, Grundschulen oder weiterführende Schulen und erzählen den Kindern internationale Märchen. Zudem setzen sich die Studierenden damit auseinander, welche Rolle das Erzählen im Fachunterricht spielen kann und wie es sich in diesen integrieren lässt.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Die Zuteilung der Bildungseinrichtungen für die Praxisphase (SS 2019 — einmal wöchentlich 60 Min) erfolgt am 12.07.2019 (zwischen 08-10 Uhr).
Notwendige (Teilnahme-)Voraussetzungen (siehe FsB), empfohlene Vorkenntnisse

Es werden maximal 12 Teilnehmer *innen aufgenommen.
Voraussetzungen dafür sind mind. das 5.— 6. Fachsemester und die Einführungsveranstaltungen der Sprach- und Literaturdidaktik.

Lehrende

Termine (Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Ort Zeitraum  
wöchentlich Mo   07.10.2019-31.01.2020 Praxisphase in der Schule
einmalig Fr 15-19   15.11.2019 Begleit-/Reflexionsseminar in der Luisenschule
einmalig Fr 15-19   13.12.2019 Begleit-/Reflexionsseminar in der Luisenschule
einmalig Fr 15-19   31.01.2020 Begleit-/Reflexionsseminar in der Luisenschule

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
25-BiWi-BPSt Berufsfeldbezogene Praxisstudie Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-BiWi-BPSt-ISP Berufsfeldbezogene Praxisstudie Diagnostik und Förderung E3: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-BiWi11 Berufsfeldbezogene Praxisstudie Diagnostik und Förderung E3: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-BiWi5 Berufsfeldbezogene Praxisstudie Erziehen und Unterrichten E2: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-BiWi5_ISP Berufsfeldbezogene Praxisstudie Erziehen und Unterrichten E2: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
TeilnehmerInnen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges