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Der Begriff der Partizipation gehört zu den zentralen Schlagworten in der gegenwärtigen Diskussion innerhalb der Kulturelle Bildung. Das Nachdenken über Formen der Beteiligung und Teilhabe des Publikums gehört aber auch zu den ältesten Problemen der Theaterästhetik. Wichtige Stationen in der Entwicklung partizipativer Formen waren u. a. die Lehrstückarbeit Bertolt Brechts, Jakob Morenos Stegreiftheater und Boals Theater der Unterdrückten. In der heutigen Theaterlandschaft gehören Inszenierungen mit Publikumsbeteiligung, etwa in Form der Bürgerbühnen, der Recherche in sozialen Feldern, der Öffnung neuer Schauplätze und anderer Versuche, die starren Grenzen zwischen Akteuren und Zuschauern aufzuheben, mittlerweile zum Repertoire der meisten Theater.
In diesem Seminar werden wir uns mit der aktuellen Debatte zur Partizipation beschäftigen. Gleichzeitig werden wir auch selbst mit partizipativen Theaterformen experimentieren, Formate entwickeln und erproben.
Christop Scheurle, Melanie Hinz, Norma Köhler (Hrsg.): Partizipation: teilhaben/teilnehmen. Theater als soziale Kunst II, München 2017.
Kerstin Hübner, Viola Kelb, Franziska Schönfeld, Sabine Ulrich (Hrsg.): Teilhabe. Versprechen?!. Diskurse über Chancen- und Bildungsgerechtigkeit, Kulturelle Bildung und Bildungsbündnisse, München 2017.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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| 23-GER-PLit2 Gegenwartsliteratur und Medien | Veranstaltung 1 (mit Modulprüfung) | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| 23-LIT-LitP9 Kombinationsmodul: Praktische und interdisziplinäre Studien | Praxisorientierte Veranstaltung oder sprach- oder schreibpraktische Veranstaltung | Studienleistung
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Studieninformation |
| Praxisorientierte oder Interdisziplinäre Veranstaltung | Studienleistung
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Studieninformation | |
| Sprach- oder schreibpraktische Lehrveranstaltung | Studienleistung
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Studieninformation | |
| veranstaltungsübergreifend | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
| 23-LIT-M-LitPXM Praxismodul | Praxisbegleitende Lehrveranstaltung | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Konkretisierung der Anforderungen | |
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| Keine Konkretisierungen vorhanden | |
| Lernraum | |
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Lernraum (E-Learning)Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: |
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| Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung | |
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| Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten | |
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| Sonstiges | |
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