250132 Sozialgeschichte des LehrerInnenberufs (S) (SoSe 2010)
Contents, comment
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Mit dem LehrerInnenberuf wird ein ganzer "Blumenstrauss" an politischen, ökomomischen, kulturellen und sozialen Funktionen übernommen, so dass sich damit eine komplexe Tätigkeitsstruktur verbinden lässt. Im Seminar wird es darum gehen, sozialgeschichtliche, schul-, bildungs- und berufssoziologische Aspekte des LehrerInnenberufs zu beleuchten und seine historische Entwicklung bis in die Gegenwart hinein nachzuzeichnen. Ziel ist es, zum einen Kenntnisse über grundlegende professionstheoretische Annahmen dieses Berufes zu gewinnen. Zum Anderen geht es darum diese mit aktuellen Aufgabenzuschreibungen abzugleichen und einzuordnen.
Requirements for participation, required level
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keine
Bibliography
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Enzelberger, S. (2001): Sozialgeschichte des Lehrerberufs. Gesellschaftliche Stellung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern von den Anfängen bis zur Gegenwart. Weinheim und Basel.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MA.3.4.1; MA.3.4.2; MA.5.4.1; MA.5.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MG.3.4.1; MG.3.4.2; MG.5.4.1; MG.5.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.4.1; M.3.4.2; M.5.4.1; M.5.4.2 | 3 | aktive Teilnahme |
Die Bescheinigung der Aktiven Teilnahme erfolgt neben der regelmäßige Teilnahme und dem Lesen der bereitgestellten Seminartexte (wird verbindlich vorausgesetzt) für die Vorbereitung und Präsentation ausgesuchter Themen (zeitlicher Umfang 20 Minuten) in einer der Sitzungen. Alternativ kann auch ein "Lerntagebuch" für mindestens 7 Sitzungsthemen erstellt werden (Umfang pro Eintrag max. 2 Seiten: Anleitung dazu gibt es in der ersten Sitzung und im StudIP).
- Address:
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- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Tuesday, February 23, 2010
- Last update rooms:
- Tuesday, February 23, 2010
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
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