250091 Einführung in die Forschungmethoden II: Fallforschung (V) (SoSe 2010)

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In der Erziehungswissenschaft sind neben der Betrachtung einzelner Personen und deren Erziehung-, Bildungs- und Sozialisationsverläufen auch einzelne Bildungsinstitutionen Gegenstand von Einzelfallstudien. Im Gegensatz zu breit angelegten Stichprobenuntersuchungen, die viele Untersuchungseinheiten ausschnitthaft betrachten, soll mit einer Einzelfallstudie ein zu untersuchender Fall möglichst ganzheitlich und detailliert erfasst werden. Die forschungsmethodische Auseinandersetzung mit dem Fall, die qualitative und quantitative Forschungsmethoden umfasst, soll in dieser Vorlesung im Überblick vorgestellt werden.

Requirements for participation, required level

Keine

Bibliography

Wernet, Andreas (2006) .Hermeneutik - Kasuistik – Fallverstehen. Eine Einführung. Stuttgart: Kohlhammer
Mayring, Phillip (2002). Einführung in die qualitative Sozialforschung. Weinheim: Beltz

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Do 16-18 AUDIMAX 15.04.-23.07.2010
not on: 5/13/10 / 5/20/10 / 6/3/10

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Examinations

Date Time Format / Room Comment about examination
Thursday, July 15, 2010 16-18 Audimax
Thursday, September 30, 2010 14-16 H16

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education (Enrollment until SoSe 2011) MA.4.1.1; MA.4.2.1; MA.4.3.1; MA.4.4.1   3 unbenotet EL  
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Enrollment until SoSe 2011) MG.4.1.1; MG.4.2.1; MG.4.3.1; MG.4.4.1   3 unbenotet EL  
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Nebenfach M.4.1.1; M.4.2.1; M.4.3.1; M.4.4.1   3 unbenotet EL  

Bestehen der Abschlussklausur

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Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Wednesday, July 14, 2010 
Last update rooms:
Wednesday, July 14, 2010 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
lecture (V) / 2
Department
Faculty of Educational Science
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