Das Seminar bereitet den Praxisstudienbericht vor. Die TN setzen sich mit den Anforderungen in Form von Übungen auseinander. Kriterien des Feedbacks werden seminarspezifisch entwickelt und zeitlich für die schulische Praxistätigkeit vereinbart, sodass gemeinsame Beratungstermine auch nach der Vorlesungszeit abgesprochen werden können.
Bewältigung eines Seminars in MSP 2.4
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MSP.2.5 | 4 | unbenotet |
4 LP, Abgabe des Praxisstudienberichts und Bearbeitung des Feedbacks