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250319 Projekte dokumentieren und reflektieren III (VK) (SoSe 2019)

Inhalt, Kommentar

Die modulbezogene Vertiefung dient der Dokumentation und Reflexion der selbständige Projektplanung und Durchführung an einer der kooperierenden Schulen (Sek. I und Sek. II) oder einer Einrichtung der offenen Kinder- und Jugendarbeit

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Teilnahme am Seminar "Einführung in die Didaktik des Projektunterrichts I“ und „Projekte planen und durchführen II“

Lehrende

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
25-UFP-P3 Individuelle Profilbildung: Didaktik des Projektlernens E3: Modulbezogene Vertiefung unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
TeilnehmerInnen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges