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230551 Autismus-Spektrum-Störungen in der Schule (BS) (SoSe 2019)

Inhalt, Kommentar

Das Seminar widmet sich Autismus-Spektrum-Störungen im Kontext von Schule. Im Fokus steht, was unter dieser Diagnose verstanden wird, was für Auffälligkeiten (vor allem sprachlicher und kommunikativer Art) sich zeigen können und Überlegungen, wie im (Deutsch-)Unterricht auf die Einschränkungen der Betroffenen eingegangen werden kann.

Von den Studierenden wird neben regelmäßiger Anwesenheit die aktive Teilnahme am Seminar, u.a. durch die Präsentation von Gruppenarbeitsergebnissen, erwartet.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Englischkenntnisse, die das Lesen englischsprachiger Literatur ermöglichen, werden vorausgesetzt.

Das Seminar ist teilnahmebeschränkt. Bitte kommen Sie zum ersten Termin.

Literaturangaben

Für das Seminar relevante Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.

Lehrende

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
23-GER-Gru-FD2 Fachdidaktische Vertiefung fachdidaktische Vertiefung II: Sprachdidaktik Studienleistung
Studieninformation
veranstaltungsübergreifend benotete Prüfungsleistung Studieninformation
23-GER-Gru-FD2S Fachdidaktische Vertiefung im Schwerpunktfach fachdidaktische Vertiefung II: Sprachdidaktik Studienleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
TeilnehmerInnen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges