Dieses Seminar dient der Einführung in die Auswertung empirisch-qualitativer Daten, fokussiert auf die qualitative Inhaltsanalyse (Mayring 2015; Kuckartz 2016). Neben der theoretischen Erarbeitung bildet die praktische Umsetzung der Methode mit der Software MAXQDA den Schwerpunkt des Seminars.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.