Das Seminar beschäftigt sich zunächst mit übergeordneten Aspekten und Verfahren der klinisch-psychologischen Diagnostik wie Klassifikation, strukturierten Interviews, kognitiven Diagnoseverfahren, Verhaltens- und Problemanalyse und Evaluation und Qualitätssicherung. Anschließend werden anhand von spezifischen klinischen Falldarstellungen (differenzial-) diagnostische Aspekte bei unterschiedlichen Störungsbildern im Erwachsenenalter vorgestellt und gemeinsam diskutiert.
Weitere Inhalte des Seminars beziehen sich auf die Vermittlung von Grundlagen der klinisch-diagnostischen Gesprächsführung sowie dem Aufbau einer konstruktiven Beziehung zwischen dem Klienten und Therapeuten/ Diagnostiker.
Die Veranstaltung ist auf 30 TeilnehmerInnen begrenzt.
Die Seminarplatzvergabe erfolgt für alle vier Seminare des Moduls P.2 “Klinisch-psychologische Diagnostik und Gesprächsführung” an einem gemeinsamen Vorbesprechungstermin (entnehmen Sie diesen bitte dem eKVV).
Für die Teilnahme an P.2 wird die Veranstaltung zu P.1 sowie ein abgeschlossenes Modul M vorausgesetzt.
s. entsprechende Verlinkung mit Lernräumen
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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| 27-P_a Aufbaumodul zum Anwendungsfach I - Klinische Psychologie bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Aufbaumodul zum Anwendungsfach I - Klinische Psychologie bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen | P.2 Klinisch-psychologische Diagnostik und Gesprächsführung | unbenotete Prüfungsleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Die Modulteilprüfung wird durch geeignete Beiträge zum Seminar oder auf das Seminar bezogene Arbeiten (z.B. Referat mit Ausarbeitung oder Hausarbeit nach Maßgabe der Veranstalterin bzw. des Veranstalters) erbracht.