In der Veranstaltung werden zunächst Ziele und Inhalte des Geometrieunterrichts in der Primarstufe und Sekundarstufe I erörtert. Anschließend sollen zentrale Gebiete des Geometrieunterrichts aus didaktisch / methodischer Sicht behandelt werden (z.B. Bandornamente und Parkettierungen, Kongruenz- und Ähnlichkeitsabbildungen, Satzgruppe des Pythagoras, Platonische Körper). In einem weiteren Abschnitt werden Beweise im Geometrieunterricht angesprochen (insbesondere Kongruenz- und Abbildungsbeweise). Danach sollen heuristische Strategien und deren Anwendung beim Lösen von „Nicht-Routineaufgaben“ vorgestellt werden. Ferner werden Möglichkeiten zum Computereinsatz im Geometrieunterricht aufgezeigt (dynamische Geometriesoftware). In Zusammenhang mit dem Goldenen Schnitt soll schließlich auf das Thema „Geometrie und Umwelt“ eingegangen werden.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Di | 12:00-14:00 | S0-115 | 12.10.2009-05.02.2010
not on: 12/29/09 / 1/5/10 |
|
weekly | Do | 08:00-10:00 | S0-115 | 12.10.2009-05.02.2010
not on: 12/24/09 / 12/31/09 |
Date | Time | Format / Room | Comment about examination |
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Tuesday, February 2, 2010 | 14:00-16:00 | H1 | |
Wednesday, April 7, 2010 | 10:00-12:00 | H1 | Nachklausur Didaktik der Geomtrie |
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Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Mathematik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2007) | Kernfach | M.D.06K | Wahlpflicht | 2. 3. | 5 | benotet |
Mathematik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2007) | Nebenfach | M.D.07N | Wahlpflicht | 5. 6. | 5 | benotet |
Mathematik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | MD06 | Wahlpflicht | 5. 6. | 5 | benotet |
Mathematik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | MD06 | Wahlpflicht | 2. 3. | 5 | benotet |
Mathematik (GHR) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | M.D.10b | Wahlpflicht | 1. 2. | 5 | benotet | |
Mathematik (GHR/SP) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | M.D.10b | Wahlpflicht | 2. 3. | 5 | benotet |