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220074 Theorieseminar Fachdidaktik Geschichte (TFD) (WiSe 2009/2010)
Contents, comment
-
Die fachdidaktischen Prinzipien des historischen Lernens ergeben sich zum einen aus dem Wissenschaftsanspruch der Geschichtswissenschaft, zum anderen aus Zielen und Erwartungshaltungen, die der Beruf des Historikers mit sich bringt. Von dieser Ausgangsbasis aus sollen zentrale Grundbegriffe der Geschichtsdidaktik und Methoden historischen Denkens erschlossen werden: Gegenwartsbezug, Handlungsorientierung, forschend-entdeckendes Lernen, Ideologiekritik, Multiperspektivität etc. Geprüft werden soll, welche Anwendungen diese Kategorien in Bezug auf Trägermedien von Geschichtsbewußtsein wie etwa historische Romane, Sach- und Schulbücher, Biographien, Comics, Bilder und Spielfilme finden können? Durch die Reflexion medialer Umsetzungsmöglichkeiten wird sowohl für Lehramtsstudenten als auch für Studierende mit anderen geschichtsbezogenen Berufsvorstellungen (Museum, Archive, Journalistik etc.) die besondere Wichtigkeit von Adressatenbezügen in der modernen Geschichtsdidaktik herausgearbeitet.
Bibliography
-
- Ulrich Mayer/Hans-Jürgen Pandel/Gerhard Schneider (Hg.): Methoden im Geschichtsunterricht; Schwalbach/Ts. 2004
- Hans-Jürgen Pandel/Gerhard Schneider (Hg.): Medien im Geschichtsunterricht; Schwalbach/Ts. 1999
- Klaus Bergmann: Geschichtsdidaktik; Schwalbach/Ts. 2008
- Jörn Rüsen: Historische Orientierung; Schwalbach/Ts. 2007
- Bodo von Borries: Lebendiges Geschichtslernen; Schwalbach/Ts. 2004
- Joachim Rohlfes: Geschichte und ihre Didaktik; Göttingen 2005
(weitere Literatur siehe Geschichte-Semesterapparat „Norden“)
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 14-16 | H15 | 14.10.2009-03.02.2010
not on: 12/30/09 / 1/6/10 |
|
| one-time | Mi | 14-16 | H15 | 06.01.2010 |
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Geschichtswissenschaft / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | Modul 2.5; Modul 2.8; Modul 2.9 | Wahlpflicht | 4 | scheinfähig | |
| Geschichtswissenschaft (G) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Modul 2.10 | Wahlpflicht | 4 | scheinfähig | ||
| Geschichtswissenschaft (Gym/Ge) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Modul 2.5 | Wahlpflicht | 4 | scheinfähig | ||
| Geschichtswissenschaft (HR) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Modul 2.11 | Wahlpflicht | 4 | scheinfähig |
- Registered number: 58
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- Limitation of the number of participants:
- Limited number of participants: 35
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- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Thursday, December 10, 2009
- Last update rooms:
- Thursday, December 10, 2009
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- theory seminar in didactics (TFD) / 2
- Department
- Faculty of History, Philosophy and Theology / Department of History
- Questions or corrections?
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