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201067 Schulgartenbiologie (S+Ü) (SoSe 2005)

Kurzkommentar

Modul Didaktik I (10 LP; Bio-Kf Profil A2); Baustein II b:
Methoden und experimentelle Ansätze im Biologieunterricht (Klausur)
Vorbesprechung und Platzvergabe am 12.04., 14 c.t., W2-107

Inhalt, Kommentar

Im vorhandenen Schulgarten-Übungsgelände sollen Nutzpflanzen, Heil- und Gewürzkräuter sowie Blumen ange-baut und gepflegt werden. In dem begleitenden Seminar werden auftretende Probleme besprochen sowie Fragen im Hinblick auf die Bedeutung des (Schul-) Gartens für den Biologieunterricht vertieft behandelt. [Lf: n; 50: n; Fs: n]

Literaturangaben

Winkel, G. (Hrsg.): Das Schulgartenhandbuch, 3. Aufl. Kallmeier, Seelze, 1997; Kreuter, M.-L.: Der Bio-Garten, 20. Aufl. BLV, München, Wien, Zürich, 2000.

Lehrende

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Biologie / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Kernfach Modul 11; Baustein II; Alternative b Wahlpflicht 4. 4 unbenotet  
Biologie / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Nebenfach Modul 11; Baustein II; Alternative b Wahlpflicht 4. 4 unbenotet  
Biologie / Lehramt Sekundarstufe I E2 Wahl HS
Biologie / Lehramt Sekundarstufe II E2 Wahl HS
Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
Teilnehmer*innen
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Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges