250012 Vermittlung entwicklungstheoretischer Grundlagen im Pädagogikunterricht (S) (SoSe 2005)

Kurzkommentar

Inhalt, Kommentar

Im Kurshalbjahr 12.1 mit dem Thema "Entwicklung und Sozialisation in der Kindheit" sollen die SchülerInnen in der Schule lt. Lehrplan u.a. entwicklungstheoretische Grundkenntnisse erwerben. Im Seminar soll - abhängig von den Vorkenntnissen der TeilnehmerInnen - zunächst eine gemeinsame inhaltliche Basis geschaffen werden. Darauf aufbauend wird es im Weiteren schwerpunktmäßig darum gehen, Module für die unterrichtliche Vermittlung verschiedener Entwicklungstheorien zu konzipieren, die auch deren pädagogische Relevanz berücksichtigen.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Kenntnisse des Lehrplans Erziehungswissenschaft Sek II; Bereitschaft zu aktiver Mitarbeit

Literaturangaben

Richtlinien und Lehrplan Erziehungswissenschaft Sek II; weitere Literatur wird noch bekannt gegeben

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Do 8-10 unveröffentlicht 14.04.-22.07.2005

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Unterrichtsfach Pädagogik / Lehramt Sekundarstufe II H.E.2; H.E.3   scheinfähig  

Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
Adresse:
SS2005_250012@ekvv.uni-bielefeld.de
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Hinweise:
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Freitag, 29. Oktober 2004 
Letzte Änderung Räume:
Donnerstag, 24. Februar 2005 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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