250096 Einführung in den Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft (EVA I) (S) (WiSe 2004/2005)

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Der Wechsel von Schule zur Hochschule ist ein wichtiges biografisches Ereignis für jeden / jede StudienanfängerIn. Diese Einführungsveranstaltung will helfen, sich im Uni-Betrieb und im Diplomstudiengang zurechtzufinden. Dazu gehören für Studierende des Anfangssemesters vor allem das Kennenlernen der Organisationsstrukturen der Universität und der Fakultät, das Vertrautwerden mit den Studien- und Prüfungsordnungen sowie den einzelnen Arbeitsgruppen der Fakultät, das Erlernen der Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens und ganz besonders die Einarbeitung in erziehungswissenschaftliche Fragestellungen, Grundbegriffe, Denkweisen und Methoden. Darüber hinaus soll auch ein erster Einblick in potentielle Berufsfelder gegeben werden. Hierzu werden Vertreter der pädagogischen Praxis eingeladen, um erste Eindrücke der Arbeit "vor Ort" zu vermitteln und den beruflichen Alltag angehender Diplom-PädagogInnen anschaulich zu beschreiben.

Bibliography

Lenzen, D. (Hg.): Erziehungswissenschaft. Ein Grundkurs. Reinbek. Rowohlt 1994.
Hermanns, A.: Erziehungswissenschaft. Stuttgart u. Dresden. Ernst Klett 1995

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Di 8-12 Unpublished 12.10.2004-04.02.2005
weekly Mi 12-14 Unpublished 13.10.2004-04.02.2005 Tutorium

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015)    
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015)    
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) G.1.1    

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Coverage:
1 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Thursday, July 1, 2004 
Last update rooms:
Wednesday, September 29, 2004 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 6
Department
Faculty of Educational Science
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1102233