230027 Forschungsmethoden in der empirischen Fremdsprachenforschung (S) (WiSe 2004/2005)

Empirische Befunde haben im Fach Deutsch als Fremdsprache einen hohen Stellenwert. Zur Produktion eigener Untersuchungen und zur kritischen Rezeption von Studien sind systematische Kenntnisse von forschungsmethodologischen Ansätzen und Methoden der Datenerhebung, -aufbereitung und -analyse in der Fremdsprachenforschung erforderlich. Auch Einsicht in statistische Verfahren ist dabei sehr hilfreich. In diesem Seminar werden deshalb - neben einer Kurzeinführung in statistische Verfahren (mathematisches Talent wird dabei nicht vorausgesetzt) - Fragen wie z.B. die folgenden im Zentrum stehen:

• Wie kann eine empirische Arbeit sinnvoll geplant und durchgeführt werden?
• Was versteht man unter "qualitativer" und "quantitativer"? Forschung?
• Auf welche Weise können Daten erhoben werden (z.B. Unterrichtsbeobachtung, Fragebogen, Interview, div. Tests)?
• Wie transkribiert man Daten?
• Wie beschreibt, analysiert und interpretiert man Daten?
• Welche Qualitätsmerkmale (Gütekriterien) sind zu berücksichtigen (z.B. Validität, Reliabilität, Transparenz)?
• Inwiefern sind Erkenntnisinteressen, Fragestellungen, Datenerhebungs- und -auswertungsverfahren voneinander abhängig?
• Wie liest man das "Kleingedruckte" in empirischen Studien?

Literatur
Ein Reader wird zu Beginn des Semesters zur Verfügung gestellt.