Schule ("Lernen fürs Leben") und Spielen, ist das nicht unvereinbar? In dieser Veranstaltung sollen Spiele, die für den Biologieunterricht vorgeschlagen werden, erprobt und ihre Einsatzmöglichkeiten im Unterricht diskutiert werden. Leistungskontrolle: Es wird erwartet, dass die TeilnehmerInnen die Organisation einer Spieldurchführung und die Einführung in den fachwissenschaftlichen Hintergrund des entsprechenden Spiels übernehmen. [Lf: n; 50: n; Fs: n]
Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 10-12 | V2-145 | 19.04.-30.07.2004 |
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biologie / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | Modul A8; Alternative b | Wahlpflicht | 4. | 3 | |
| Biologie / Lehramt Sekundarstufe I | E2 | Wahl | 2 | HS | |||
| Biologie / Lehramt Sekundarstufe II | E2 | Wahl | 2 | HS | |||
| Sachunterr.Naturwiss./Technik / Lehramt Primarstufe | Biologie | Wahlpflicht | scheinfähig HS |