221091 Wie weiter? Überlegungen zu einem Kind und sachgerechtem Geschichtsunterricht (Blockpraktikum) (FDB) (SoSe 2004)

Kurzkommentar

Inhalt, Kommentar

In dem Seminar sollen aus der Sicht des Veranstalters wichtige Elemente von Geschichtsunterricht heute und in der Zukunft vorgestellt werden wie: europäischer Geschichtsunterricht / Geschichtsunterricht in Europa, Interkulturelles Lernen im Geschichtsunterricht, die "neue Generation" der Schulbücher, Fächerverbindende Themen / Projektunterricht, Schülerwettbewerb "Deutsche Geschichte", außerschulische Lernorte, Übergang von der Primarstufe zur Sekundarstufe I, Fachzeitschriften. Eine Unterrichtsreihe zu einem Thema freier Wahl soll vorbereitet werden, um den "Ernstfall" Unterricht zu erproben.

Literaturangaben

Ein Reader mit wichtigen Texten wird vorbereitet.

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Frauenstudien (Einschreibung bis SoSe 2015)    
Geschichte / Lehramt Sekundarstufe I D1; D2 Wahlpflicht HS
Geschichte / Lehramt Sekundarstufe II D1; D2 Wahlpflicht HS
Schulpraktische Studien    

Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein Lernraum vorhanden
registrierte Anzahl: 7
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
Adresse:
SS2004_221091@ekvv.uni-bielefeld.de
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Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_1087517@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
Keine Studierenden per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Donnerstag, 20. November 2003 
Letzte Änderung Räume:
Freitag, 28. November 2003 
Art(en) / SWS
FDB /
Einrichtung
Fakultät für Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie / Abteilung Geschichtswissenschaft
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1087517